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小学童话故事

时间:2024-03-11 08:39:13
小学童话故事大全

小学童话故事大全

小学童话故事大全1

白雪公主善良又美丽,而坏心眼的王后因为嫉妒白雪公主,处处想陷害她。可惜一出生就没了母亲,父亲给她找了个继母,处处想陷害她。邪恶的继母嫉妒白雪公主的美丽,让猎人杀掉白雪公主,幸运的白雪公主化险为夷逃过了这一劫。因祸得福遇到了七个小矮人。继母得知白雪公主还没死,便大发雷霆。研制了一把毒梳子。这下继母要亲自出马杀掉白雪公主了。她化装成一位卖梳子的商人,正好七个小矮人不在家,她先环顾四周,没看到人才敲门“咚咚咚,咚咚咚。”白雪公主打开门,继母把有毒的梳子在白雪公主乌黑的头发上梳了几下,白雪公主立刻晕倒在地。七个小矮人回来发现晕倒在地的白雪公主,马上从白雪公主乌黑的头发把毒梳子拿掉,白雪公主才醒过来了。“什么白雪公主还没死!气死我了,看来我只好放最后一搏了。”继母又研制出一个毒苹果,只有得到王子的吻,才能醒来。她化装成一位老奶奶,骗白雪公主吃下了毒苹果,继母掉下了悬崖。矮人们回到家,伤心欲绝,就在这时王子出现了,他救了公主,从此他们过着幸福生活。

凡是所有喜爱童话故事的人都知道《白雪公主》这一篇童话故事,介往往人们只会考虑故事情绪的发展,却从未真正理解它的真实含义。《白雪公主》所讲述的故事是这样的:很久以前的一位王后,在美丽迷人的冬天生下一位美丽的女儿,取名“白雪公主”。但不久王后便去世,国王取了一位美丽的女人,很骄傲,专会妒忌人家,她不喜欢旁人说比她漂亮的女人。她有一面魔镜,热血传奇sf,她经常问谁是全国最美的女人,镜子总是说她。但有一天,镜子却说白雪公主比她美丽一千倍,因此,她越来越讨厌自己的女儿,就让猎人把她带到森林里杀了,还要拿肺和肝来证明,但猎人同情她,把她给放走了,拿小鹿的肺和肝却冒充,王后上当了。白雪公主在森林中认识了七个小矮人,但不久后王后知道她还活着,便想方设法地陷害她,最后王后胜利了,她很满意。

但不久之后,一位王子救活了白雪公主,并举行了婚礼,王后她死了。《白雪公主》中讲述了恶王后因妒忌白雪公主,想方设法的算计她,最终自己却得到了报应。从故事中我们可以看出,正是由于王后的妒忌,心狠手辣造成了她的后果,由此可看出人心的不同。现实生活中,人与人之间的交往也是如此,当你找到一份工作时,由于你的出色成绩,被上司所看重,一步步地提升你,但有人却提醒她:“有一天她会抢了你的位置。”对你的提防越来越严重,当和你争夺同一个位置时,在背后耍尽手段,用一切可以利用的手段击垮你,但最后失败的往往是他。这证明,老天对人很公平,你用心去做地永远属于你。用尽手段做地永远离开你,人生就是这个样子!“好人有好报,恶人有恶报。”你用心去对待每一个人或每一件事,得到你该得到的,用手段对待每一个人或每一件事,得到你该得的报应。告别过去,召唤未来。

善有善报恶有恶报,邪恶的继母得到了恶报,善良的白雪公主得到了善报。

小学童话故事大全2

21世纪,由于人类科技的飞速发展,汽车——这样曾经十分罕见的东西,如今可谓是在任何地方都能见到了吗。我估计,不出十年,全班都会有汽车。可是,汽车不是万好的。汽车用石油转化的煤,给人类带来了可怕的自然灾害—雾霾。长期生活在雾霾中的人们,会感到四肢无力,呼吸困难……

今天晚上,我带着对汽车的无线暇想,入了梦乡。好一段汽车王国之旅就还要开始了,由于白天玩的累,我一下便入了梦乡。晚上,我做了一个梦,梦到了我来到了一个国度,叫‘汽车王国’,看了这个名子,便勾起了我的无限好奇:居然还会有这种国家?会有可能他们国家盛产汽车的吧?我想。

突然,在方圆百里外,我看到了一个红彤彤的东西在逼近我,越来越近,越来越近,我看清了他的模样:车身,有一对大眼睛,几乎是常人五倍的大嘴,嘲我微笑。天哪这是什么怪物?只见他从身体里取出一些汽油,到给了我,说是请我喝茶,我大叫一声,惊醒了过来,被他吓着了。

我这奇遇真好有意思。

小学童话故事大全3

学习目标:

1、选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公。

2、注意写清故事的起因、经过、结果。

3、合理地运用想象,使故事更加生动具体。

课前准备:汽车、森林和动物的图片

教学过程:

一、启发谈话,激发兴趣

1、这学期我们班涌现了很多小书迷,老师常常看到同学们的抽屉里都放着各种各样的课外书,老师想知道同学们都看了些什么书?

2、同学们真了不起,读了这么多童话故事,看来同学们都特别喜欢童话。能告诉老师你们喜欢童话的原因吗?

3、确实,童话故事很有趣。它用了很多比喻、拟人、夸张的手法,使故事非常生动有趣。有些故事还告诉我们许多道理,看来,童话就像一颗闪闪发光的宝石。照耀着同学们的成长道路,那么同学们,想不想自己也来编写童话,用你们的宝石去照亮别人的路呢?

4、导入新课:真有志气!今天我们就来编写童话故事。(板书课题:编写童话故事)

二、结合例文,领悟方法

1、编写童话必须知道童话的特点。那么童话有什么特点呢?前几天我们学了童话故事《陶罐和铁罐》。请同学们回忆一下故事主要讲了什么?

故事的主人公是谁?陶罐和铁罐各有什么特点?

我们从中受到了什么启发?(人都有自己的长处和短处,要看到自己的长处和短处。)

2、《狮子和鹿》又告诉了我们什么?(物各有所长,所短。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。不要光图美丽,更要讲实用和它的存在价值。)

3、小结:每个人都有自己优点和缺点,要正确的看待自己和他人。

4、我们再来通过这几篇童话来看它的特点。(读童话故事:比长会、聪明的小羊狐狸和小兔)

童话的特点是什么?(板书:想象丰富 生动有趣、拟人、夸张和生活关系密切)

5、小结:有的童话是通过一个故事让我们受教育。有的呢,是让我们学到新的知识。这是他们的不同点。相同点就是:童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔,它们都能说,能笑,能思考问题,也就是把它们当人来写,赋予它们人的性格。下面就请同学们来编童话故事,让别人也从中有收获,好吗?

三、指导学生编故事

1、要想编写童话,首先必须要找到故事中的主人公,今天老师想让你们以小动物为主人公好吗?

2(贴图)请同学们赶快坐上汽车,让我们驶过田野、越过高山,穿过河流,来到了美丽的大森林,同学们,快看哪,这么多小动物!同学看看都有些什么动物啊?这树林里面还藏着很多小动物,等着你去找呢!同学们,你知道这树林里还有哪些小动物,快快告诉老师,好吗?

3、老师觉得用一个词来形容小白兔更合适。用什么呢?其他小动物还可以用什么词来形容?接着往下说。

4、老师猜想这 ……此处隐藏1477个字……,主人还必须用我呢。”如果没有我,你们呀,都得失业!“说完,不服气地把头一昂。铅笔、橡皮和削笔刀,谁也不服谁,就这样一直争吵着。

第二天,主人带着铅笔、橡皮和削笔刀上学去。一路上,它们打打闹闹地吵个不停。老师叫主人写卷子,铅笔写着写着写错了一个字,橡皮罢工了。小主人没有什么办法,就只好划掉了。过了一会儿,铅笔不小心断了,削笔刀也罢工了。

时间一长,主人看见铅笔没有什么用了,就把它给扔掉了。削笔刀也生锈了,橡皮也变硬了,主人把它们全部都扔掉了。它们在垃圾箱里又相遇了,你看看我,我看看你,不约而同地说:“我们真不应该争吵,可是,我们现在后悔已经来不及了。”

小学童话故事大全8

小猪笨笨住在“猪猪村”里,它每天好吃懒做,十分贪吃。

下午,夕阳斜照,乡间的小路被太阳笼罩着,洋溢着温暖。笨笨看到地上有一颗晶莹剔透的糖果,余晖撒下,糖果看上去美味极了。笨笨忍不住捡了起来,剥开果皮,塞进嘴里。黄澄澄的糖果在嘴里融化,甜在嘴里,美在心间!

正当笨笨心花怒放时,突然,它的肚子疼了起来,疼的无法站起来。一会,邻居们都赶过来看望笨笨。原来笨笨吃的糖果已经过期了。

经过这次事情,笨笨吸取了教训,以后再也不贪吃了!

小学童话故事大全9

这是个阳光明媚的下午,森林里不时传来婴儿“哇哇”的哭声。原来近几天松鼠妈妈生了一只小松鼠,可奇怪的是这只小松鼠竟然长着一对雪白的大翅膀,这使松鼠妈妈非常的担心。

就这样几年过去了,一年一度的森林运动会即将到来,小松鼠非常高兴,心想有了这对翅膀冠军一定是我的了。于是它便参加了跳高。它急忙赶回家把决定告诉了妈妈。可是松鼠妈妈却非常生气说:“比赛一定要凭自己的实力,不要使用这对翅膀”。小松鼠根本就没把妈妈的话放在心里。

比赛开始了随着裁判的枪声运动员们一个个地冲了出去,这时裁判对这小松鼠举起了红牌说:“跳高是用脚跳的,而你却是飞过去的,这违犯了规则”。小松鼠真是后悔极了,没听妈妈的话。从此小松鼠再也没有用这对翅膀了,全是依靠自己的能力去做事。

这个故事告诉我们不能依靠外力,一定要靠自己的努力,否则一事无成。

小学童话故事大全10

一天,9岁的小松鼠玛丽亚和6岁的的小松鼠 比特来到南京奥体中心玩。它们都玩什么的呢!?就让来介绍一下吧!

它们先从奥体中心北大门开始玩,顺着游泳馆的方向走,瞧!它们趴在玻璃上看什么呢?这么投入,走进一看。哦!原来是水上芭蕾《天鹅湖》演员们穿着白色的演出服,面带微笑很投入的跳着,真漂亮!

接着他们又来到了网球中心,这可是贵族运动哦!别人打的球看的它们眼花缭乱的。它们也忍不住要打,可是个头矮,不能打。只好失望的离开了。

虽然不能打网球,但还有娱乐设施慰劳它们。尤其是儿童过山梯。玩的别提有多投入了,都有点走火入魔了。

这时天黑了,它们就开开心心的走了。这天过得真充实!

小学童话故事大全11

星期天下午,一只小老鼠在家里和其他小老鼠一起玩耍,它多么想到外面的世界去走走。小老鼠趁妈妈在厨房做饭,轻轻的从家里跑了出去。小老鼠来到小河边,它在草地上跳着舞,春风姐姐到处飞舞,花朵弟弟对着小老鼠笑,空气哥哥包裹着小老鼠。过了一会儿小老鼠口渴了,它低下头喝水,刚好一只黑色的小猫不知从哪儿走了出来,小老鼠大吃一惊,一不小心掉进了小河里。小老鼠拼命的挣扎着,“救命啊,救命啊!”老鼠一边打着水花,一边叫道。小老鼠的叫喊声,把正在树上睡觉的小鸟吓醒了,小鸟看见小老鼠掉进河里,急忙飞过去用爪子把小老鼠抓起来,轻轻地放回岸上。小老鼠对小鸟说,“谢谢你,小鸟。”“不客气。”小鸟回答道。小鸟回到树上,小老鼠回到草地上。

就在这时,一个猎人走了过来,猎人看见了小鸟,他把枪对准了小鸟,小老鼠看见了,急忙爬上猎人的腿,狠狠地咬了一口,猎人痛得丢下了枪跑了,小老鼠也救了小鸟一命。小老鼠回到家里对妈妈说,“妈妈,我以后能跟我的新朋友小鸟一起玩吗?它说它每天都会在我们家门前的草地上和我一起玩耍,小鸟还说它会保护我的,我也会保护它的。”老鼠妈妈听了以后高兴地同意了。

从此,小老鼠和小鸟成为了无话不谈相互帮助的好朋友。

小学童话故事大全12

有一天早晨,猴爸爸发现家里的果子吃完了,就带着小猴,挑着竹筐,到对面的果园摘果子。走到桥边,碰到对面的小兔子背着书包也正准备过桥去上学,可是桥太窄了,不能一起过去。这时,小兔子就对对面的猴爸爸说:“猴爸爸,您先过桥吧!”。猴爸爸夸奖小兔子真有礼貌。等猴爸爸和小猴过了桥,小兔子再过了桥,开开心心地去上学。

小学童话故事大全13

在大森林里,住着一只笨狼。有一天,笨狼在家里很无聊,很不耐烦,它突发奇想,我可以去上学呀!笨狼于是来到学校,坐在中间,认认真真的听讲课。

第一节课时,老师教词语,只见老师在黑板上写了两个大字,告诉同学们是苹果,笨狼说:“苹果圆圆的,红红的,甜甜的,大家都知道,这两个字就能说是苹果吗?”大家开始反对,老师生气地说:“我们还是讲故事吧。”

于是老师开始讲《小红帽》的故事,同学们认真的听着,这时,笨狼突然叫了起来,说:“我没吃过小红帽。”老师说:“这都是虚构。”

上体育课了,看谁跑的快,老师说:“开始。”笨狼冲了出去,它忘了拐弯,又跑回大森林。

小学童话故事大全14

从前,有一片森林,那里草地上开满了美丽的花草,树木密密层层的。这片森林里动物们生活的很幸福,他们都很团结。

有一天,小山羊独自在草地上吃草。这时候几只前胸贴后背的狼在一旁埋伏着,想吃掉又肥又嫩的小山羊。附近的山羊们发现了狼埋伏在旁边,有的跑了,有的大惊失色,还有的大叫了起来。

动物们听到了山羊的呼救,就跑过来就小山羊。大象迈着沉重的步伐跑了过来,它用自己的鼻子把狼卷起来甩了出去,狼从天上掉了下来,把地摔了一个大坑,狼也摔的鼻青脸肿。

狼爬了起来再次去吃小山羊,刺猬看到了,说:“还刚来吃小山羊,看我不把你扎满刺。”刺猬把自己卷起来,刺向狼,狼身体就有好多好多的洞了,鲜血直流。

狼还不死心,又去吃小山羊。大黑熊看到了就说:“狼还来吃小山羊。”熊一个拳头把狼打飞到悬崖下。

从此,狼再也不吃小山羊了。

小学童话故事大全15

小兔,小鸡,小鸭是好朋友。

一天,它们在一片绿油油地草地上玩耍。突然,传来了一阵脚步声,它们抬头一看,“是一只大灰狼!”大灰狼把它们都抓起来了。大灰狼正准备吃掉它们,大灰狼看到没有柴火了,就出去砍柴,出门前它说了一句话:“等着我啊,三只小美食!”话音刚落就走了。这时候小鸡说:“再这样下去可不行,我们得想个办法逃走。”小鸭说:“大灰狼这么大,我们怎么可能逃走呢?”小兔说:“那可不一定,我现在就想到了一个办法。”“什么办法?”小鸡和小鸭说。“我们等大灰狼回来的时候,我们就说我们饿了,如果它不给我们吃的话,我们就说我们会变瘦,然后我们就说想上厕所,我们就赶快逃。”“这个办法好。”它们说。它们果然逃走了。

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