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活动计划

时间:2024-01-31 15:33:21
【精选】活动计划范文汇总8篇

【精选】活动计划范文汇总8篇

日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,是时候静下心来好好写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的活动计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动计划 篇1

一、指导目标:

为了更好的提高我们的思想及教学业务水平,通过教师结对活动,使教我们能尽快地成长起来,重视自身的学习,推进以创新能力为核心的素质教育,适应现代教育发展的需要,从而进一步提高我校教育教学质量。我们采用结对子的形式,形成人人帮、学人人、帮人人的教学氛围,全面提升我我们自身的教育教学能力。

二、结对人员:

xxx——xxx

三、活动目的

作为一名年青教师,应虚心好学,立足岗位,敬业精业,爱生善教,开拓进取,结合自己学科特点,摸索出适合自身特色的教学风格,为我校教育事业的发展发挥自己的才智。

本学期我争取做到以下几个方面:

1.在杨春艳教师的帮助下,制定出本学期教学计划、培训计划及自学计划和理论学习,学期末作好教学工作总结及培训总结。坚持阅读教育教学方面的书籍、系列学科报刊杂志,并作好读书笔记、和心得体会。使自己在教育教学上有所提高。

2.每星期至少听一次指导教师的课,每个月至少听一次同一备课组教师的课、一次同一学科教师的课。

3.应提前一周把下周教学设计、教学进度交指导老师审阅,每周至少一次用说课的形式向指导老师汇报一节课并听取指导教师的意见。

4.主动邀请指导教师参与本人的教育教学活动,每月主动找指导老师进行一次教育教学体会,心得交谈并作好谈心笔记。

5.本学期至少承担一课时全校性的教学公开课,汇报结对子的成果。

6.学期结束,总结一个学期来向指导教师学习的心得,以书面材料交教科研室。

四、活动安排

3月: 指定语文学科计划

提前备课

听杨老师的课并写下体会

4月: 请杨老师听自己的课,恳请给予指导

就语文教学中的困惑向杨老师请教

探讨管理班级的方法

5月: 上结对子汇报课,请大家点评

6月: 请教语文复习中应注意的问题

活动计划 篇2

一、指导思想。

开展兴趣小组活动是全面推进素质教育,提升学校办学层次,培植学生个性特长的一项重要举措。本学期我们以做优秀的世界公民和永远的中国人为目标,关注时事生活,拓展实践空间,让学生有选择的权利,让每个学生享有成功的喜悦,真正为学生的发展服务。

二、统筹安排,确定课程。

本学期,我们将坚持务实有效的工作原则和方法,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设了乐器、舞蹈、科技、美术、电脑、奥数、写作、羽毛球、排球、围棋等活动课程。这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。

三、尊重主体,实行双选。

我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。

四、落实常规,健全制度。

为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“六定”。

一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;

二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;

三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间;

四定活动内容,每个兴趣小组活动必须严格按照计划上活动;

五定辅导老师;六定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

五、科学管理,追求质量实效。

1、准时到岗,不早退。活动课前2分钟的预备时间,教师要带领学生准备的活动器材等,及时到位。下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态。

2、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师须自始至终担任指导组织工作,活动巡视指导要面向全体。不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事,辅导教师如有特殊情况需事先请假,并通知到本组所有成员。

3、教师要做好活动班组学生活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,对学生的教育要加强与班主任和联系,不可随意将学生退出活动班组。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

六、注重效果,科学评价。

本学期我们将对各担任兴趣小组的老师进行科学合理的评价,除采取传统查的方法外,我们更注重过程性评估和活动成果展示考核,同时更关注评价选择,由学生选出自己心目中的好辅导老师。

活动计划 篇3

策划意义:

三年年前我们相聚在广西生态工程职业技术学院市场发与营销101班,三年后的今天我们将离开这里,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西。一切似乎都预想到,一切走的太过无奈!

三年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得三年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!三年中我们这个班集体在老师的带领下取得优秀的成绩,三年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自独立面对生活。

如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤的盛夏六月里,我们要离开学院,离开三年的同学和老师,离开我们三年的室友,离开三年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束,在聚会上向和我们三年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的承诺说句再见、珍重。

1、经费来源及管理:

经费来源全体聚会同学每人预收50元(到时候根据地点),经费管理由全部班干部及参与筹划同学,集体进行聚餐结账(费用收取AA制)。

参加人员:市营101班全体人员和老师

2、活动地点:

聚会放柳州沙塘镇内,具体地点大家商议后再定

3、活动时间:

预定在6.18——19那天,时间大家商议后再定。

4、活动细则:

1、班干部进行宣传和组织大家收取活动经费,经费安全管理,长退少补

5、我们要提前出发到活动地点,按时参加

6、活动期间,班干部和团干部负责好同学的安全,大家也要注意 ……此处隐藏3766个字…….各年级奖励总分第一名。(评分标准详见比赛规则)

五、活动经费预算:奖品、奖状、体育器材等预计2500元。

六、安全工作:

(一)安全责任:班主任是体育节期间学生安全工作的第一责任人,必须切实负起安全责任,确保体育节期间学生的安全。

(二)安全教育:各班在体育节各项活动和运动会前要安排时间对学生进行安全教育,强化学生安全意识和自我保护意识。 (三)安全管理。

1.校体育节期间班主任及科任教师要准时到岗,做好点名、管理等工作,组织学生及时参加有关项目的比赛尤其是集体项目的比赛,组织学生做好参赛运动员的后勤护理工作。

2.关注学生的身体状况。患有不适合参加剧烈运动的疾病和特异体质的学生应不安排参加相关运动项。

七、比赛地点:金沙县平坝镇中心完小。

八、比赛时间:20xx年x月14---21日每天下午第二节课后。

九、请各班主任4月x日前把学生参赛名单交到杨华江老师处,逾期不交报名者,后果自负。

活动计划 篇8

局三创办公室:

按照局党委“三创”活动工作领导小组办公室要求,我校对“三创”活动开展情况进行全面认真的自查,现将有关情况汇报如下,如有不当之处,请予以批评指正。

一、主要做法

局党委“创业、创优、创先”动员会议召开以来,我校高度重视,认真贯彻落实 “三创”动员会议精神及相关文件要求,通过采取加强领导、精心组织、强力推进等有效措施,保证了“三创”活动的高标准起步,并取得了初步成效。

1、夯实组织基础,确保“三创”活动高标准起步。我校成立了由书记、校长任组长,副书记、副校长任副组长,校委会为成员的“创先争优”暨“三创”活动工作领导小组,下设综合指导组、宣传组两个工作组,具体负责全校开展“三创”活动的情况综合、宣传报道、督促检查、信息反馈、具体指导及与局“三创”活动领导小组办公室的联络、协调工作。领导小组办公室建立健全了各项工作制度,进一步明确了工作任务和职责,采取定期与不定期方式深入到工作中进行检查指导。在全校真正构建起了党委统一领导,“一级抓一级,层层抓落实”的工作格局,为 “三创”活动深入开展,提供了坚强的组织保障。

2、精心安排部署,保证“三创”活动开展扎实有序。一是召开会议进行安排部署。局党委“三创”活动动员会议结束后,我校迅速召开了班子会,对会议精神进行了认真学习传达,并就如何结合我校实际,深入开展好全校的“三创”活动进行了专题研究部署,提出了具体工作要求。3月1日,学校党支部召开了由全校党员参加的开展“创业、创新、创优”活动动员部署会议,对我校“三创”活动进行了全面安排部署和思想发动。二是制定活动实施方案。在此基础上,结合我校实际,按照局党委“三创”活动方案要求,制定了《亚林一小学开展“创业、创新、创优”活动实施方案》,进一步明确了“三创”活动的意义、目标任务和方法内容以及具体要求。三是健全活动开展机制。党支部还先后建立健全了“三创”活动党员领导干部联系点制度、活动记实制度、督导检查制度、定期汇报制度,目标考评制度等多项“三创”活动机制,为“三创”活动的深入开展提供了制度保障。

3、深入调查研究,明确“三创”活动开展方向。为准确掌握我校基本情况,增强活动的针对性,确保此次开展“三创”活动能够取得实效,通过召开座谈会、发放调查问卷、征求意见等多种形式,对我校开展“三创”活动进行了广泛深入调研。各部门也从本部门单位职能工作和实际出发,组织开展深入调查研究。在充分调研的基础上,各部门对现有的政策体系进行了一次全面地认真梳理,提出支持“创业、创新、创优”的具体办法,建立健全保障和促进“创业、创新、创优”活动深入开展的体制机制,确立了书记、校长以带领全体教职员工创“人文教育”品牌,办“森工名牌“学校的创业目标;带领全体党员创建“表率+超越型”品牌支部的创新目标;争创优秀党务工作者的创优目标。副书记、副校长协助校长带领全体教职员工创“人文教育”品牌,办“森工名牌“学校的创业目标;协助书记带领全体党员创建“表率+超越型”品牌支部的创新目标;争创优秀共产党员的创优目标。进一步明确 “三创”活动的开展的重点。

4、围绕工作大局,增强我校“三创”活开展成效。“三创”活动开展以来,党支部和广大党员干部紧紧围绕我校提出的打造 “人文教育”品牌,办“森工名牌”学校发展战略立足实际,强力推进,取得了较好的成效。一是开展“三创”活动的意识明显增强。活动开展以来,党支部和广大党员干部立足本职,解放思想、干事创业、争创先进,勇于担当,积极主动的参与到“三创”活动中来。二是科学发展的思路更加明确。我校明确提出了“在传承中求发展,在发展中求创新”的工作总体思路。各部门结合各自实际,进一步梳理发展和“三创”活动思路,为科学发展和深入开展好“三创”活动进一步指明了方向。三是教学质量和各项工作发展成效显著。在党员教师中开展“六比先锋”活动即:比业务,争当教学先锋;比爱心,争当爱生先锋;比干劲,争当敬业先锋;比贡献,争当服务先锋;比学习,争当读书先锋;比形象、争当师德先锋。活动中,通过深入开展“创业创新创优”活动公开承诺等各项特色载体活动,充分发挥了党组织的战斗力、凝聚力和创造力和广大党员干部的先锋模范作用,有力的推进了我校各项事业的更好更快更大发展。

二、下步打算

在下步工作中,我们将按照局党委“三创”活动动员会议和有关文件精神要求,紧密结合各项工作实际,不断把“三创”活动引向深入。

一是进一步强化活动实效性。把开展“三创”活动作为推动我校创先争优活动和开展基层组织建设年工作的主要载体,进一步理清思路,明确目标,落实责任,强化措施。紧密结合实际,切实找准“三创”与推动工作的结合点和着力点,丰富和创新有一小特色的“三创”活动载体,搭建平台,将“三创”活动融入到加快发展的生动实践,确保活动取得实效。

二是进一步强化督查指导。严格执行督促检查指导制度,采取定期与不定期相结合的方式,深入基层党组织开展专项督查、专题调研、交流座谈等,切实加强对“三创”活动开展情况的检查和指导。同时,坚持“三创”活动领导干部党建联系点制度,充分发挥党员领导干部在活动中的先锋模范作用,带动活动的深入开展。

三是进一步强化舆论宣传。充分利用广播、电视、网络等新闻媒体和信息专报和简报等多种有效形式,进一步加大“三创”活动宣传力度,切实增强党支部和广大党员参加“三创”活动的积极性和主动性。活动中,注重培养树立各层面的活动典型。在“七一”前夕,结合建党91周年,集中表彰一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型,不断丰富“三创”活动的形式和内容,努力营造学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围。

四是进一步强化机制建设。积极发现、总结和推广开展“三创”活动的好做法、好经验,逐步探索深化“三创”活动的措施和办法,建立健全“三创”活动长效工作机制,激发创先争优内生动力,激励广大党员教师在各项工作中创先争优,不断拓展和延伸“三创”活动触角,真正把活动成果转化为推动发展的强大动力和现实生产力。

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