【精品】活动计划9篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始写计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的活动计划10篇,希望对大家有所帮助。
活动计划 篇1活动目的:
为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。
活动对象:全园幼儿。
活动时间:视幼儿园安排而定,以整个五月份为宜,发起“园所劳动月”。
活动过程:
一、儿歌吟唱——故事讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。
2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。
3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。
二、我们爱劳动——劳动实践篇
(一)小班——自己的事情自己做
开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。
1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。
2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。
(二)中班——我是快乐小帮手
1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。
2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)
3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)
4、各班每周评选出本周的“值日之星”。
(三)大班——劳动最光荣
1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。
2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动计划。
3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)
4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)
5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。
活动计划 篇2一、方案概况
(一)方案的名称:挥公实验中学美术兴趣小组建设方案
(二)辅导教师:
(三)方案所涉及的人员和要求:
美术兴趣小组人数不宜过多,10-15人较佳。参加兴趣小组的人员除了自
愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、结合本地区各类美术比赛,有针对性地开展活动,属不定期进行,小组成员
必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习
无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
(四)活动时间:一学期共计36课时(平均每周2课时)
(五)活动方式:采取集中时段固定场地辅导。
(六)活动特点:结合校内主题比赛,县级以上各类比赛有针对性的开展美术辅导活动,减轻学生课业负担,真正做到兴趣小组活动提质不加压的目的。
二、方案细则
(一)方案开发意图
通过美术兴趣小组的活动,锻炼学生的动手能力和观察能力,培养学生的想象能力和创新能力,提高学生的审美水平和绘画技能;丰富视觉、触觉和审美经验,体验制作活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣,激发激发学生的责任感和荣誉感,陶冶高尚的审美情操,完美人格。
(二)方案的具体目标
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观丰富学生的课余文化生活,为本校艺考生的选拔做好准备工作。
(三)方案活动内容
1、使学生了解一些简单的美术常识知识。美术种类、常用工具、基本的使用
方法、尝试几种常见绘画方法。
2、剪纸,民间艺术的传承。
3、进行手工创作教学,训练学生的动手能力和造型能力。具体包括:折纸、纸艺、废物利用、布艺、手作等。
4、以各类各级比赛主题为辅导核心,有的放矢,切实减轻学生课业负担。
5、给学生自己创作作品的时间和空间。
6、欣赏名人名画名作提高学生的欣赏水平。
(四)、方案实施过程和步骤
1、组织健全美术兴趣小组。
美术兴趣小组学生约3-4个小组。固定活动时间、地点,每周2课时,通过实践逐渐使活动制度化。教师要做到精心计划、精心备课、精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
2、兴趣小组的具体活动内容。
美术是一个很广的课程,设计、绘画、摄影、欣赏等都是学习的内容。学的`多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,以辅导创作为主,基础课程(素描、色彩等)为辅。因此,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生主题创作能力;(2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
3、定期举办学生作品展览。
根据学校统一计划,每学期举办一次兴趣小组成员的美术展览,以此交流、回顾、总结学习成果,为学生提供表现自己实力,增强自信心的机会。定期举办学生作品展览不仅能使兴趣小组的学习成果得到充分展示,同时也可以起到示范作用,激发观赏者的学习兴趣。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,推荐到县以上参赛,还可以提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
4、组织观摩活动。
我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长知识。参观展览前,多介绍背景知识;参观中,边看边讲边记边画,使教 ……此处隐藏4128个字……动和徐汇区第二届“田林---田三杯”家庭亲子擂台赛活动。
三、以学科渗透为基础,推进学校环境生态专题教育的有序进行
根据国家环保总局、中宣部、教育部《关于做好“十一五”时期环境宣传教育工作的意见》的通知中“加强基础教育阶段的环境教育,在基础教育相关课程中要渗透环境教育的内容,因地制宜地开展与环境教育有关的专题讲座、研究性学习等活动”的要求,促进学校以学科渗透为基础,系统、有序地进行环境生态专题教育。
四、以创新实践活动为载体,组织学生进行环境科学课题的研究
以创新实践活动为载体,把环境教育与研究性学习相结合,继续在每年的杯赛、青少年科技创新夏令营和冬令营等活动中注重对学生环境科学研究课题的培育,为学生课题研究寻找和落实专家、技术支持,加强对学生环境科学研究课题的跟踪,为学生进行环境科学实践探索提供服务和指导。
五、利用社区资源,开展丰富多彩的环境教育活动
充分利用社区环境教育宝贵资源,利用“上海市环境科院”、“田林科普俱乐部”、“环保创新实验室”等学校与社区的共建资源,社区学校、大专院校、企业及科普教育基地等社会资源共同组织实施青少年环保科普主题活动和“环保杯赛”,使学校环境教育向家庭和社区延伸,促进公众可持续发展理念的普及和提高。
六、加强绿色学校的创建与管理工作
根据国家环保部对“绿色学校”创建的工作要求,注重对学校绿色品牌的培养。完善徐汇区绿色学校评价体系,使学校能够明确在争创绿色学校中的优势、特色、不足以及努力方向,促进各级各类绿色学校的创建与管理工作。今年是我校绿色学校环境教育第一年和创建计划达标年,争取在下一轮参加市级绿色示范校的评选。
附件:
本学期科技活动实施计划与内容:
1、9月第二届徐汇区“田林田三杯”头脑奥林匹克家庭亲子擂台赛(初赛和区赛)
2、10月组织学生参加市、区级“明日之星”和全国创新大赛活动,争取有学生入选市级的评选并获得等级奖。
10月组织学生和项目参加上海市“科技启明星”活动,积极组织材料申报全国小院士活动。
3、11月积极参加全国和上海市的太阳能各类竞赛活动。
4、11月积极组织学生参加市区及各类科技竞赛活动。
5、12月积极组织材料年申报明年的知识产权试点校。
活动计划 篇8为庆祝中国计生协会成立三十周年,竹山园社区决定在开福寺文化广场举行“福开低碳,幸福人生”大型文艺汇演,在竹山园社区推行低碳婚育文化,此次活动由竹山园社区计生协会举办,制定如下实施方案:
一、组织领导
顾问:周剑兰
组长:喻虹霞、袁萍
组员:樊义、贺迎春、陈碧玉、宋艳红、
二、主题
福开低碳幸福人生
三、活动地点
开福寺文化广场
四、活动时间
20xx年5月27日上午9时30分
五、参加人员
计生协会成员及居民群众
六、活动内容
(一)低碳家庭评选评选出10个低碳家庭1、5月18日,贴出海报,由居民以家庭为单位,报名参加低碳家庭的评选活动。
2、评选低碳家庭的条件:
(1)知道什么是“低碳”。
(2)遵循低碳生活50条守则。
3、组织计生协会会员投票,评出10户低碳家庭。
4、制作十佳低碳家庭奖牌。
5、5月26日进行授牌。
(二)法律义工现场宣传由湖南师范大学法律系的两名大学生,以设立咨询台,发放宣传资料的形式,在开福寺文化广场宣传妇女维权及计生知识。
(三)文艺节目由计生协会自编自演一场文艺节目,以文艺节目的形式,宣传低碳计生。
(四)发放低碳宣传册由计生协会会员发放关于低碳与人口宣传册,从低碳角度宣传人口计生。
(五)悬挂鸟巢请十个小女孩在开福寺文化广场悬挂十个鸟巢,宣传和谐环保新理念。
七、议程
主持人:宋艳红、成居宸
1、奏幸福歌,活动开始
2、新河街道计生协会会长彭娟同志讲话。
3、给十佳低碳家庭授牌。
4、上级领导讲话。
5、文艺节目
6、十位幸福小天使悬挂鸟巢。
八、工作安排
1、十佳低碳家庭评选、制牌由宋艳红负责。
2、低碳文化宣传册由贺迎春负责。
3、喷绘音响由樊义负责,鸟巢由贺迎春负责。
4、领导讲话由贺迎春负责。
5、文艺节目由喻虹霞负责。
6、记者、领导接待由袁萍负责。
7、法律义工宣传由负责。
8、人员组织由贺迎春负责。
9、照相由樊义负责,胡静摄像。
10、主持词由宋艳红、樊义负责。
11、授牌人员组织刘芝丽、刘中华组织。
12、挂鸟巢由贺迎春、、任为负责。
13、音响由陈先知负责。
活动计划 篇93月8、9日两天,我们“绿伞”团队的6名核心成员在老地方开会,商量了活动摆台宣传的相关事宜。中国药科大学校团委及校学生会青年志愿者协会协助了我们这次的校园宣传活动――“绿伞爱心助残”。
我们这次的活动目的有两点:
1.希望在本校内扩大宣传影响力,先从本校做起,让更多的人来关注残障儿童的安全教育问题,让更多的人了解我们的“绿伞”团队。
2.我们希望由此次的宣传活动引起大家的共鸣,并且我们在此次活动中预招志愿者,为我们计划的可行性增加了很大的筹码。
我们本次的活动受到了校团委和校学生会青年志愿者协会的大力支持与帮助。
下面我来简单的介绍一下我们的本校宣传计划:
(1)找校学生会借四张桌子,自备两张绿色桌布。
(2)电脑、音响在宣传当天中午循环重复播放我们的宣传录音。
(3)喷绘、横幅的制作。我们的两张喷绘宣传我们项目计划的流程。我们横幅的宣传标语:关注残障儿童安全教育,撑起你我爱心生命绿伞。我们的口号是:关注残障儿童,撑起生命绿伞。
(4)两张手写海报的宣传,一张是关于残障儿童的图片展的,另一张是关于我们的顾问孙海涛老师的一些简介。
(5)宣传材料:传单和卡片。传单用于摆台当天的宣传,卡片用于宿舍宣传。传单2500份,卡片200*8=1600个。
(6)团队文化标志,有三种,一是绿丝带装饰成绿色的蝴蝶结。二是绿伞Logo标志。三是笑脸胸章。
(7)联系学校广播站帮我们宣传此次活动的流程及目的意义。
(8)团队每人凑钱作为团队活动的经费。
“绿伞”团队的所有成员在这里真心的感谢学校的校团委和校学生会青年志愿者协会为我们提供的尽心尽力的帮助。
“绿伞”爱心团队――仙人掌天津
20xx年3月10日20时32分