尊师孝亲事迹材料
在学习、工作、生活中，大家都有写事迹材料的经历，对事迹材料很是熟悉吧，事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。我们该怎么拟定事迹材料呢？以下是小编为大家整理的尊师孝亲事迹材料，欢迎大家分享。
尊师孝亲事迹材料1从古至今，尊师孝亲是中华民族的传统美德，有一位11岁的小学生，在老师眼里，她是一名自尊自强和富有理想的好学生;在同学眼里，她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里，她是个尊老爱幼的好孩子,她就是敦煌市孟家桥中学小学部五年级的宋雅婷 。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,
不断的学习和总结,培养了她良好的学习习惯和自学能力。她爱护班集体的荣誉,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担任务,同学之间的友谊她特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,作为小组长，到寒暑假的前夕，帮老师抄写成绩单。记得还有一次，老师正在帮同学们讲评作文，时间已过去半个小时了，老师的声音早已沙哑了。看到桌旁的暖瓶，宋雅婷趁老师在进行个别指导的空隙，拿起老师放在桌上的杯子，去加了一些热水，双手端着杯子，对老师说：“老师，您辛苦了，请喝口水吧!”老师看着她赞许的笑了!平时帮同学打扫卫生、整理课桌、帮课代表把作业收齐整理好并帮助交给老师。在家中，宋雅婷孝敬父母。去年年底，在外地的爷爷和奶奶来敦煌，妈妈做了好吃的饭菜。她在开饭前，夹了几块最大的排骨，放进爷爷、奶奶的碗里，然后等爸爸妈妈坐在饭桌前时自己才动筷子，爸爸望着她微笑地点了点头。吃完饭主动帮妈妈洗刷碗筷，妈妈称赞她是一个懂事的好孩子。去年年底爸爸的脚扭伤了，张文华每天放学回到家里帮爸爸换纱布，拿药端水，还经常帮爸爸妈妈洗袜子，爸爸说她长大懂事了!
尊师孝亲事迹材料2张诗林淳朴、善良、诚实、守信、富有爱心，这是他留给所有老师及同学生们的最深印象。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒积极向上的种子，使他一天天健康茁壮成长。
一、心怀感恩、孝敬长辈、孝顺父母的好孩子
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”百善孝为先，孝敬要及时在生活中，张诗林每周都为父母做一些力所能及的件事，如给父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也会将自己优秀的文篇读给长辈听。
忘不了母亲节那天妈妈收到他用自己的零钱买的那支康乃磬的情景；忘不了他写的优秀作文《妈妈我懂你的心意》父母被感动泪流满面的情景；忘不了姥姥在生病咳嗽时收到外孙子买来的两个大白梨的情景；忘不了在放假时孙子帮忙爷爷浇灌蔬菜的情景……。虽然这些事不是什么轰轰烈烈、惊天动地的大事，但每件事都是发自他内心对父母的孝敬，都很有意义。
二、勤奋好学、尊敬老师、心系班级的优秀少先队员
老师的谆谆教导，使他每天都能够茁壮、健康地成长。他热爱文学，擅长写作，是老师的教育和鼓励，给了他强大的自信，他的文篇多次作为范文在班级展示。他说尊敬师长，要发自内心的尊重与敬爱，作为学生就是要做最好的自己，不让老师操心，尽自己所能做老师得力的小助手。早晨校园内总能听到他清脆亲切的“老师，您好！”；开学时，他会主动与其他男同学们承担班级搬书“重任”；运动会烈日炎炎，他主动承担为班级借遮阳伞、买矿泉水的责任；教师公开课上，他看见班级的电脑多次出现蓝幕，无信号，他主动找到爸爸请救帮忙解决电脑问题；大清扫时班级里的垃圾满了，他主动揽过这脏活将垃圾倒掉。
淳朴、善良、诚实、守信、富有爱心，这是老师和同学们对他最大的评价。多年来他多次被评为学校“三好学生”；在全市“我爱我家”作文大赛中他荣获得全市二等奖。
三、诚实守信、富有爱心、热心公益活动的好少年
社会上，张诗林诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动。二年级时他便是“郭明义爱心团队的小小志愿者”，他把自己的压岁钱捐给困难家庭，尽自己微薄之力；他跟随妈妈到社区走访、看望空巢老人王素梅、残疾儿童邱爽；他把自己在图书跳蚤市场里卖书所得钱捐给困难地区的儿童；他与岫岩困难学生结对子等等。他用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。
在家里，他是个心怀感恩、孝敬长辈、孝顺父母的好孩子；在学校，他是个勤奋好学、尊敬老师、心系班级的优秀少先队员；在社会，他是个诚实守信、富有爱心、热心公益活动的好少年。他就是胜利小学尊师孝亲的美德少年张诗林。
尊师孝亲事迹材料3今年49岁的尹秋仪，是我市武陵区城南街道东湖巷社区内一名普通的居民。夫妻俩没有固定收入,一直以经营修车铺为生，生活十分拮据。多年来，对待邻里居民，她有着一颗无私奉献、乐于助人的爱心，用自己的实际行动，在平凡的社区生活中体现出她不平凡的高尚品德。对待家庭，她积极勤俭持家，贤惠孝顺，用自己的爱心凝聚着整个家庭。左邻右舍每次提起她时，都赞不绝口，说她是一位知心的“大好人”，孝顺的好媳妇。几十年如一日，她的热心和孝心，感染了社区每一位居民，成为了大家学习的好榜样。
多年来，尹秋时时刻刻抱以一颗热忱之心，长年为社区公益事业义务服务，为了全力协助社区创建文明城市工作，她不计报酬，不求回报，义不容辞地参与到社区每一年、每一次的城市文明创建活动中，脏活累活抢着干，十分令人感动;尤其这两年以来，我社区对城市卫生管理实行了长效机制，为了更好地协助社区工作，她主动提出担任社区的义务卫生监督员，每天协助社区干部监督卫生保洁情况，她时时不忘自己是一名为居民服务的义务志愿者，每一天，在社区的背街小巷内，总有她拿一把扫帚四处打扫的身影，每一天，她都将巷子内的角角落落清扫得干干净净。当居民群众当面赞扬她时，她总是腼腆地一笑，说：“能为几十年的邻里街坊做点好事，我很乐意”。
尊师孝亲事迹材料4三年级（7）班的一名学生，现担任副班长。别看我个子小小的，脸上还戴着副小小的眼镜，显得十分文静，可是学习生活中的我活泼开朗、乐于助人、与人为善。我认为我们要学会感恩，感恩父母与老师，因为父母给了我们宝贵的生命并陪伴和教育我们成长，老师传授我们知识的同时教导我们为人。我一直都是从小事做起，给身边的同龄人做个尊师孝亲的好榜样。
在学校我对老师发自内心的尊重与敬爱，每当在校园内，或在校园外，遇到老师，不管有无教过我，我都会恭恭敬敬地说声：“老师，您好呀！”我和班主任老师更是有深厚的感情，她就像我的妈妈一样。平时我都亲切的喊她为“刘姨妈”。有一次老师生病，当妈妈把老师刚做完胃镜难受躺在床上照片时给我看时，我比谁都着急，还因为担心老师大哭了一场。
在学校我可是老师得力的小助手，因为我勤快好动，每当老师需要去办公室拿教具的时候，我都会主动去帮老师跑腿：“老师，您休息一会吧，我去取。” ……此处隐藏9042个字……起读课外书，从来没有让爸爸妈妈操过心。对于父母不能参加他的学校活动，不能辅导他学习他也从来没有抱怨过，反而经常叮嘱父母忙工作的同时要注意身体。他知道外公外婆年级大了，照顾他和妹妹很辛苦，所以放学回到家都会主动做一些力所能及的家务活。每次出门买东西的时候他都会主动帮外婆提东西，小区门口超市的老板每次都夸他：是个能干的小伙子。
他还是一个小“暖男”，有一次妈妈生病了，他忙前忙后的给妈妈端水，用毛巾给妈妈做冷敷，为了能让妈妈好好休息，他还主动把妹妹带到客厅，给她读绘本，妈妈听见他小声的跟妹妹说：“妈妈生病了，哥哥陪你玩，我们不吵，让妈妈好好休息。”听了他的话，妈妈心里都是暖暖的。
每年寒暑假期间外公外婆有事要回老家，所以爸爸妈妈把他和妹妹接到工作的地方，白天爸妈上班后他主动承担起了照顾妹妹的责任，他不仅能给妹妹做饭，还能按照假期规划自己完成作业。之后还会留出时间带妹妹到球场教妹妹打篮球，带着妹妹一起学习跳绳，把自己和妹妹都照顾的很好，让爸爸妈妈安心工作，他的乖巧懂事让自己成为了爸爸单位小区里同事们口中“别人家的孩子”。
在学校里，他自觉遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人。课堂上，专心致志，课后按时完成各科作业。他一直坚持要好好学习、天天向上，要用好成绩来回报、感恩老师。他讲文明、守纪律，集体荣誉感强，班级活动都会积极参加。在老师们的眼中，他是一名善解人意，责任感强的好学生，他凭借着很强的组织能力和语言表达能力，被同学们信赖选为班长，日常协助老师管理班级，了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，在集体户外活动中协助老师维持秩序，成为了一名副其实的班主任助手。因各方面表现优异，先后被评选为“优秀班干部”和“昆明市级红领巾三星奖章”等。班级也在他精心、严格的管理下，学习风气、组织纪律都一直保持优势发展。
在社会上，他是一个奉行美德、乐于助人、富有爱心的好少年。他从小便在父母的教育下做一个讲公德、有爱心的人，并从一点一滴的小事做起。在公交车上他积极主动地为老人或带小孩的乘客让座，在街上看见有人随手丢弃的纸屑他会主动地拾进垃圾箱内。他只有9岁，虽然还很稚嫩，可助人为乐的精神却已在他心中生根、发芽……他时时告诫自己一定要珍惜现在的平安幸福生活，做一个对社会有用的人。
xx是一位品学兼优的好学生，他知道只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能成为一个有用的人。因为有了这种信念，所以他总是严格要求自己，努力学习，积极践行社会主义核心价值观。
他性格活泼，待人真诚，爱好广泛，喜欢拼乐高、架子鼓和篮球。如今，xx同学正凭着自己的努力，踏踏实实地在浩瀚学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图！
尊师孝亲事迹材料10他懂得“百善孝为先”的道理。在平常生活中，爸爸、妈妈为了工作很辛苦。所以，他也经常帮爸爸、妈妈做些力所能及的家务活。一年级时就能帮爸爸买报纸，帮妈妈买酱油；每天放学后就先来到厨房帮妈妈洗菜，然后再去完成作业。还学会了煮面条、包饺子、炒鸡蛋、煮粥。现在他仍然经常帮妈妈到我家附近的馍店买馒头，到放心肉店买肉、买油盐酱醋等调味品。帮父母洗脚，洗衣服，打扫卫生……这些家务活他经常干。而且从不顶撞父母，提无理的要求。每到节假日，都和爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。向他们汇报学习情况，给他们看奖状和成绩单，跟他们聊天让他们享受难得的天伦之乐。尹振华同学在学校是一名品学兼优的好学生，尊敬师长，团结同学，在家里孝敬父母和长辈，是一个德智体全面发展的好学生。
【尊师孝亲美德少年】赵悦阳
深邃微白的天空，还散布着几颗星星，地上漆黑，天上微白。她轻轻起身，来到酣睡的爸爸的身边，“爸爸，爸爸，醒醒，该出车了。”送走出早班的爸爸，她开始洗漱，整理家务，熟练地做起早餐，一个煎蛋，一块面包，温热的牛奶，自己坐在桌前预习今天要讲的新课文，待爸爸回来一起吃早餐，送自己上学。就这样，她一天的生活开始了。
她就是鞍山市立山区中华小学三年级六班的学生赵悦阳，幼年时，妈妈就离开了她和爸爸，从小与爸爸一起生活的小悦阳早早就学会了照顾爸爸，照顾自己，照顾家，早早就撑起了自己的家。
小悦阳从小一直与爸爸生活在一起，没有老人的照顾。上幼儿园时，爸爸出晚班车，每天爸爸为小悦阳准备晚餐，再忙着出车，半夜回来，劳累了大半夜的爸爸就匆匆煮上一碗面条充饥，甚至有时爸爸回到家来不及吃上一口饭，就疲倦地睡去了。小悦阳看着每日忙碌奔波的爸爸，总想能为爸爸做顿口的饭菜。上了小学，有一天爸爸出车忙，接回小悦阳，为她准备了一块面包，一袋牛奶就又匆匆的出车了。看着匆忙的爸爸连一顿像样的晚餐都没有，总会为自己准备一份自己爱吃的餐饭，小悦阳也想为爸爸做一顿热乎的夜宵。
这天，写完作业的小悦阳想为爸爸煮碗粥，学着爸爸的样子，把米倒在锅里，加上水，插上电源，静静地等爸爸回来，当听到爸爸开门的声音，她兴奋地来到门前，大声对爸爸说：“爸爸，爸爸，我给你煮饭了，快来吃饭吧！”拉着爸爸的手来到厨房，指着电饭锅，爸爸打开锅盖，米还在锅里静静地躺着。虽然第一次做饭失败了，但并没有动摇小悦阳的决心。与爸爸一起下厨房，让小姨教自己做饭，烧菜，慢慢地也能做一顿像样的晚餐给爸爸吃了。
懂事的孩子早立事，学会做饭并不是小悦阳的最终目标，每天放学回到家写完作业后，看到爸爸还没来得及洗的碗筷，他会站到板凳上在水槽前慢慢的清洗，
一遍两遍，直到干净。整理房间，自己洗澡，洗衣服，慢慢的撑起家中的大小事务。
在家中，小悦阳乖巧懂事，在学校勤奋好学，文明有礼。每天见到老师能主动问好，与同学友好的相处，当同学有了困难还会主动的帮助解决，因为小悦阳的生活经验丰富，同学们有了困难，也愿意与她一同解决。
小悦阳在学习上也重没放松过，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯，有时在家中做作业，遇到不会的题，都会等爸爸不回来让爸爸讲一讲，甚至有时把把意思说不明白，她就上网去查，问问邻居家的哥哥姐姐，弄懂弄会为止。正是这种好习惯促使她不断发展，各科成绩都十分优异。有时，爸爸闲暇的时候，她一定会与爸爸去趟书店，畅游书海是小悦阳的最爱，每天里静下心来，书就是小悦阳的最佳伙伴，独自在家时，品味书香是小悦阳打发时间的秘诀，好多次爸爸收工回来，都能看到小悦阳手捧经典进入梦乡。书伴小悦阳成长，让她的课余生活更充实，同时也为她的成长带来了快乐，每次课上老师提及的历史人物，历史事件，节日背景，她都能说出一二，丰富的读书经验令大家刮目相看，提升了孩子的自信。令其枯燥的生活充满了快乐。冰面上，如小燕子般轻盈的身影；泳池里似鱼儿快乐的身影；休息时，与爸爸一起醉人的弹唱，无时无刻不让生活充满欢乐，充满幸福，充满希望。当我们还在梦乡时，她已喊醒爸爸；当我们还在辗转时，她已备好了早餐；当我们还在爸爸、妈妈怀里撒娇时，她已整理过房间。相信小悦阳明天的生活一定会更美，天一定会更蓝。
