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于读书的演讲稿

时间:2024-03-23 12:06:12
于读书的演讲稿模板汇总九篇

于读书的演讲稿模板汇总九篇

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在生活中,用到演讲稿的地方越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家收集的于读书的演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

于读书的演讲稿 篇1

老师们,同学们:

大家好!我是七(1)班的乔x芳,今天我演讲的题目是:立志读书成才。

常言道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”一个人的成才与他勤奋读书密不可分,渊博的知识来自孜孜不倦的学习,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”讲得就是这个道理。

立志成才,必须努力读书,专心致志,持之以恒地读书。作为莘莘学子,来学校的目标就是更好的泛舟书海,读书成才。

书,用自己民族的语言写成。它是祖国五千年文明的象征,是祖国存在的标志,是国家强盛的感召。它像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,期盼有心人去精心采撷。

在祖国的语言里,耸立着珠穆朗玛峰,绵延着巍巍昆仑,镌刻着古老长城,流淌着黄河长江。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!

于读书的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《做一个快乐的读书人》。

曾经很喜欢一句话,一直铭记在心:要么读书,要么旅行,身体和心灵,总要有一个在路上。

读书的确像一场旅行,在书中,你时常会看到感动人心的故事,看到动情处,会眼圈泛红:看到开心处,会忍俊不禁,甚至笑出眼泪。在现实生活中,我们不可能认识所有伟人,但在书中,可以聆听他们的心声,感受他们的思想,甚至与他们展开心灵对话,让自己不断得到升华。这就是阅读的魅力。

阅读带给我轻松,阅读带给我愉悦,阅读带给我知识,阅读带给我阅历,而阅读带给我最大收获,则是快乐。如何快乐的读书?怎样读书才算快乐?在我的思想中,读书是单纯的,惟有为了读书而读书的读书,才是最快乐的。你在读书时手上是否拿了一支笔?你又是否准备了一个本子在身边?你是为了完成任务而读书的吗?既然如痴,既然如此,你一定会有抵触的心理;如果仅仅是为完成摘抄任务而翻开书,那样的阅读一定是零散的、破碎的。那又怎么能体会到阅读的快乐呢?

什么是“好词”?什么又是“好句”?它们只是被放在了合适的地方,积累后又有什么用?为了更好的写作?为了完成老师的任务?不,你只是把词汇量变大了一点而已。我认为你不需要抄很多所谓的好词、好句在作业本上,也不需要在书上圈圈点点,你只需要学会欣赏就够了。读着读着,你的脑海里已经理解了如何写作,为什么要这样写,属于你的想法也越来越多。为了读而读就像低头看水潭,一眼忘尽,为了那些好词好句而读,就像抬头数星星,看不尽,脖子酸,如果你选择了前者,你也能更专一,更轻松,更快乐的阅读。

我们读书时是快乐的,是因为我们为了读书而读书,为了从书中获取的知识,获得快乐而读书,所以我读书我快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家。

于读书的演讲稿 篇3

老师,同学们:

你们好!

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,我要演讲的题目就是:“热爱读书吧,书籍是人类进步的阶梯。”

古人云:“书犹药也, 善读之,可以医愚。”可见读书的重要性。我们身为小学生最重要的任务就是学习。在课堂上,老师教我们课本上的知识,那是仅仅不够的,所以,在课后,我们还要阅读一些对我们有益的书,来提高我们的知识量。

但是,在阅读时,一定要保持阅读质量。不能你匆匆读完这本书,连书的内容都不确定,这样读与不读可以画等号。有的人读老师学校布置必读优秀书籍,完任务似的着急看完,居然连书主人翁的名字都已忘了读音。想想看,老师学校布置我们读书是为了什么?读了你会获得什么?反之,你匆匆获得与失去什么?相信大家心中自有答案。那为什么做不到?没时间?这是借口,如果你每天拿出十分钟,几天就会收获不少“又大又红的苹果”。如果你喜欢有兴趣的读一本书,你不用再管制自己,就会废寝忘食的看完它。所以,兴趣和质量是阅读的保证。

一日 无书,百事荒芜。书是人类文化的传承,是全世界的营养品。俗话说“秀才不出门,尽知天下事”书籍不仅可以增加我们的知识,还可以增加我们的生活经验,陶冶我们的情操,令我们受益不尽。

我爱书,爱读书,爱去细细品味一本好书,如品味一壶清新的好茶,我陶醉其中, 忘了时间,忘了自己,忘了自己在什么地方,忘了一切,我知道我陶醉在一本好书中,静静地读着只觉着美好。

同学们,读一本好书如交一位益友,让我们在生活中多多阅读,热爱阅读,让书籍成为我们通向成功的阶梯吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

于读书的演讲稿 篇4

同学们好!

大家应该听过这样的故事。三国时期,东吴的君主孙权有一个叫吕蒙的将军。他是东吴继周瑜之后的第一个军事统帅。然而,吕蒙是一个有勇无谋的勇士。很难肩负起保卫国家的重任。作为一个国家的国王,孙权敦促梦露多读书。接受建议后,吕蒙逐渐成长为三国时期的一代名人。可见读书对于一个人的成长是很重要的。

阅读的乐趣

所有取得巨大成就的伟人和名人都会对书籍有深深的热爱,因为书籍是他们成功的基石。因此,我总是利用业余时间学习,从中获得无穷的乐趣。我就像一条小鱼,跳进书海,尽情地畅游。渐渐的,我发现,这片海是那么的辽阔,那么的深远。感觉自己在这大海里是那么的自由快乐。在这里,我与宋武打虎,与诸葛亮借箭,与孙悟空降魔,与刘姥姥逛大观园。在这里,我也发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙又高又可怕;古代人钻木取火。哦,这个世界曾经如此美好!

我爱看书。书教会我如何冷静做事,如何与困难作斗争。每次长大,因为有书,总能释怀。当我遇到困难,想退缩时,她说:“上天会减轻对斯里兰卡人民的责任,所以我们首先要承受他们的心灵和痛苦……”,于是在书本的指导下,我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口,不知所措的时候,她说:“走自己的路,让别人说去吧。”于是,在书的鼓励下,我学会了认真思考,为自己选择,为自己承担。当我有很多烦恼和沮丧的时候,她接着 ……此处隐藏1968个字……未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是的愚昧,枉到人世一遭。

读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

于读书的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

从小到大读过不少的书,看过许多文章,也喜欢过一些作家。但从不是像爱书之人那样陶醉于书中无法自拔,而只是去找一些自己感兴趣且对自己有意义的书,并不是说要去读很多,更重要的是要用心去感受其中的奥秘,深刻理解其全部的含义。

在读过的许多书中还要数沈石溪所写的动物小说给我留下的印象最深刻了,至今都无法忘怀。最令我难忘的是《和乌鸦做邻居》它使我对沈石溪所写的文章产生了浓厚的兴趣。我感觉其实它并不比《狼王梦》差,他带给我的感受比《狼王梦》更多,让我感受到了鸟类世界的美丽动人和那高贵的品质。

乌鸦在我们眼中是一种十分令人厌恶的鸟类,是不幸的象征,民间还是如果见到乌鸦,要向脚后跟吐一口唾沫,避免不幸。最开始作者也是这样的想法,但可惜的是乌鸦有很多,不可能次次都吐,所以作者就开始习惯、开始亲近它们。还有了一段特别的故事,改变了作者对他们以往的看法和认识。自从看了它以后我改变了对作者写作的看法。他所写的每一部小说都是全心投入的,从细微的地方深刻的分析刻画,用一分为二地观点去判断世物。让人能全面地看待世物,让我对动物的认识也更全面,其实乌鸦的群体观念很强,协作意识也很高。

文章的慢慢品味、细细研读,深深感悟,这样才能将文章读得很透彻、深入,才能体会到作者的真情实感,缺少一点都很难去感受一部好作品,所以改变自己的一些读书观念,有时能是你看到更新奇的东西,领会更深层的含义。

这就是我的读书方法。

于读书的演讲稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一个非常喜欢读书的人,每天在写完作业之后我都会看一会书,周末的时候我也会花很多的时间去看书,所以现在我的作文水平是比较的好的,我写出来的作文经常被老师当做范文在班上朗读。这个习惯我从一年级的时候就开始养成了,到现在我已经六年级的,可以说是彻底的离不开读书了。我们很快就要步入中学阶段了,这一个阶段的学习对现在的我们来说是有一些难度的,所以我想同学们应该要跟我一样的多读书,才能够在进入初中之后有一个好的作文水平。

多看书对我们的帮助是非常的大的,我从书中知道了很多以前不知道的知识,也学到了很多新的词汇,我想若是我们每一个人都能够喜欢上阅读的话,相信我们都是会有很大的改变的。我们每一天的课余时间其实是比较的多的,若是能抽出一些时间去读书的话,我们的文化素养是会提高很多的。所以我觉得我们是应该要多读一点书的,这对我们的个人的发展是一件很有帮助的事情,希望大家能够跟我一样的喜欢上读书。

其实读书是一件非常有意思的事情,书中有很多有趣的知识。但我所说的读书并不是把一本书看完就可以了,在看书的同时可以做一些摘抄,在阅读完一本书之后也可以写一个读后感,以此来锻炼我们的写作能力,去提高我们的写作水平。当你能够真正的做到静下心来去看一本书的时候,学习上的任何困难都已经难不倒你了。很多的同学成绩一直没有提高的原因就是根本静不下心来学习,看似是花了很多的时间在学习上的,但其实根本就没有把知识学到自己的脑子里面去。

当然看书也是要有一个节制的,我们主要的任务还是要把老师传授的知识学好,既不能因为读课外书耽误自己的睡眠时间,也不能因为读课外书耽误到自己的学习,这样才是有效的读书。我平时都会在完成了作业之后才会读书,因为这样才是不会耽误到我的学习的。同学们,我们是要多读一些课外书的,这样我们能够知道更多的知识。读书对于我们来说是一件非常有意义的事情,同学们可以先从自己感兴趣的书籍开始看,最后喜欢上读书。希望同学们都能够给我一样的热爱读书,从书中学习到更多的知识。

谢谢大家!

于读书的演讲稿 篇9

尊敬老师们,亲爱同学们:

大家好!

我是七一班的涂韵,今天我演讲的题目是:《我与读书》。

众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,更是所有读书人的口中代代流传。

小时候,我就特别喜欢听妈妈讲故事。一个故事,要妈妈讲上三五遍,每一次,都会被书中的故事深深打动。我最喜欢听的一篇故事,是安徒生的《丑小鸭》。每当妈妈有感情地朗读的时候,我的心,也随着丑小鸭的历程,不安地上下跳动。妈妈读完以后,我的眼里就充满了泪水。慢慢的我开始自己看书。妈妈给我买回了一些名著,我在家里细细地品读它们。书城,也是我经常光顾的地方。蹲在地上,一看就是两个钟头。渐渐地,我爱上了读书。我同情卖火柴的小女孩,我关心海底人鱼小公主的命运,我为简。爱的心感动,我也为了罗密欧与朱丽叶的悲惨爱情难过得掉下眼泪。读书带给我最隽永的乐趣,读书带给我丰富的世界,让我用善良和纯真的目光看待一切。

长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们,他们有着敏锐的,洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流。因此,书中便有了大师们的精神:《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《飘》中写出了战争的险恶,面对战争主人公的坚强和对故乡的眷恋;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨……它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真,善,美;我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场;我从书中认识了社会的变革;我更从书中学会了思考。

戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”的确,任何一个人要是没有书籍来充实自己,他的生活将是多么的平淡,他的生命将是多么的空虚。就像一具没有思想的行尸走肉,没有灵魂空虚躯壳。

书籍,伴我走过了无数风雨,经历了世代沧桑,他见证了我成长的脚步。我与他共同分享喜,怒,哀,乐。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!

谢谢大家!

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