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考试动员演讲稿

时间:2024-03-24 08:39:18
关于考试动员演讲稿合集7篇

关于考试动员演讲稿合集7篇

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的考试动员演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考试动员演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里隆重举行期中考试动员大会,这是出征的战鼓,进军的号角。首先,请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体同学表示最良好的祝愿!愿你们以火一样的激情,风一样的信念,雨一样的斗志,努力拼搏,收获我们今年期中考试的辉煌。

你们刚刚经历段考的洗礼,有的同学收获过胜利的欢笑,有的同学也曾体味过失败的痛苦……那已成为过去,迎接你们的又是一次新的挑战。老师殷切的希望、父母深情的叮咛,都是你们前进的动力。

考试是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。在期中考试复习的帷幕拉开前夕,为了使同学们考试中发挥出最佳水平,在此我想和大家交流以下几点:

一、树立目标。爱迪生说:“如果你有明确的目的地,并一心向着自己目标前进,整个世界都会为你让路。”“凡事预则立,不预则废。”有目标才有方向,有目标才有动力。目标要高于现实,又不能远离现实。目标要有远期的,更要有近期的。目标要有个人的,还要有集体的。我们可以向别的同学,向别的班级下挑战书,接到挑战书的同学和班级再下应战书。这种赶帮比超的精神会让你和你的对手一起成长,一起强大。

二、坚定信心。马丁路德金说过:“世界上所做的每一件事都是抱着希望而做成的。”信心是我们战胜困难的勇气,是我们勇往直前的动力。“自信人生二百年,会当击水三千里。”相信自己,梦想就从这次考试起航!满分是成功,进步也是成功。在这里,我还想特别告诉那些目前在学习上还依然处于困境中的同学们。“东隅已逝,桑榆非晚。”觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。请从现在做起,从每一道计算题,每一首诗歌、每一个单词做起,在老师的帮助下你一定可以做最棒的自己!

三、讲究方法。培根曾经说过;“合理利用时间就是节约时间。”合理安排每天的学习时间,提高自己的复习效率。学会梳理知识,每堂课上,老师讲的要点、难点,在课下要及时梳理,让知识形成体系。多向优生请教学习方法,多掌握一条学习方法,比多做一百道题重要。

四、养精蓄锐。身体是革命的本钱。只有吃好睡好,我们才能把更多的精力放在学习上;才能坐得住、学得进、吃得苦;才能向40分钟的课堂要效益,要成绩。

五、规范答题。我们许多的失败都往往源于“功亏一篑”。这小小的“一篑”或许就是一个微不足道的细节。细节是平凡的,但却不可轻视,它可能决定你的成败。细节体现在答卷上,就是审题是否认真,书写是否美观,思考是否周全,等等。态度决定你的高度,细节决定你的成败。

六、诚实守信。考试是检验同学们学习情况的一种手段,也是对同学们学习态度的综合检验。参加考试是否严谨认真,能否沉着细致,能否诚实守信,最为重要。考风就是学风,就是校风。严肃的考风,才能保证我们学校形成严谨的学风和良好的校风。我们要做到诚信考试,考试即做人,考试期间,杜绝任何作弊行为,甚至连动机都不能有。因为有了动机,你就不可能静下心来,专心的解答好题目。

学子们,在你们身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龙的父母,有愿桃李缤纷的师长,有关心爱护你的亲友。请用你们精心储备的才气、百折不挠的勇气、敢为人先的豪气带着希望,迈着坚实的步伐努力拼搏,累累硕果定然会缀满枝头。最后祝你们期中考试取得优异的成绩。

谢谢。

考试动员演讲稿 篇2

各位老师、同学们:

正是春回大地、万物复苏的美好季节,我们迎来了距离高考100天的日子,学校要求全体师生增强使命感、责任感和紧迫感,艰苦奋斗,顽强拼搏。回想20xx年高考,我校上重点线人数79人,本科率达到87。5%,圆满地完成了学校的高考任务。今年我校高考的目标是:发扬成绩,克服困难,调动一切积极因素,力争高考重点和一本人数比上届有较大增长,以突出的高考成绩回报学生家长的支持和厚爱,为学校50周年校庆献一份厚礼。

为此我要求全体高三学生做到以下几点:

(1)建立合理的信念国。同学们既要看到困难与挑战,又能看到希望所在,并以积极的一面战胜消极的一面。要客观地了解自己的优势和劣势,学会容纳自己,接受不足。要有通过努力可以达到的学习目标。正确对待每一次考试的成败,不要自暴自弃。

(2)变化学习方法,做到劳逸结合。大家既要增强克服困难的意志力,又要做到劳逸结合,适度放松,缓解心理与生理疲劳,否则力不从心,越学越糊涂。

(3)专心致志地学习。奋战高考100天,需要珍惜时间,同学们在迎考学习时,要能做到心无旁骛,对学习之外的事物可以“视而不见”、“听而不闻”,这样才能保证学习效率。

(4)学会科学的记忆方法。要把分散的有联系的知识通过分析、总结、归纳形成网络,使知识系统化,从而增强记忆,利用知识的网络性可以由此及彼,举一反三,系统地掌握科学知识,提高记忆效果。

(5)提高独创性。要敢于打破常规解题思路,力求别具一格,而不是一味地人云亦云,固守思维定势。

老师们,同学们,20xx年高考倒计时牌每时每刻在提醒我们,临考冲刺阶段只有100天,日月如梭,白驹过隙。面对日益激烈的高考竞争,我们准备好了吗?我们胜券在握吗?

“努力就有回报,奋斗必有收获”,20xx年高考的胜利一定属于同舟共济、沉着善战的一中人,让我们共同迎接20xx年高考胜利的曙光。预祝定海一中在20xx年高考中再立新功,令人瞩目。

考试动员演讲稿 篇3

各位老师同学们:

大家好!

六月是快乐的季节,充满着青春与活力,我们即将迎来假期的生活,但是马上就要开始的期末考试,也同样是对我们这一学期学习能力的检测。

考试是最公平的方式,也是一个检验的过程,使所有同学都能够清楚客观的认识到自己的不足,以便于今后弥补自己的缺陷。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。考试前复习的`方法是非常重要的,相信各班的同学都已投入的刻苦的复习中了,但是有的同学在短时间内就能把一篇文言,一个语法学的通透,而有的同学为辅导班忙得焦头烂额,却没有一点效果,这就是效率之差。其实不需要把书从头翻到尾,只要找出曾经做错的题目,加强巩固,再做一些课外的提高就足以应对考试了,比如语文的虚词用法,数学的拓展提高,英语的时态、语法、句型等,要提高效率,首先要制定适合自己的学习 ……此处隐藏674个字……记忆,熟记概念、公式、词汇、定理等。要遵照老师们的指导,积极主动完成教师布置的复习任务,提高自己的复习效率。③注意考试时间。不要迟到、缺考和提前交卷。非本年级考试时段不要在考场周围逗留、喧哗,以免影响其他年级考试。

同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战,但他能磨练我们的意志,坚韧我们的心灵;考试更是一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。

最后,祝同学们学业进步,考试成功!谢谢大家!

考试动员演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

一个学期即将过去,期末考试即将拉开帷幕。在这个收获的季节,相信我们同学都多了一份紧张、兴奋和期待。

我们紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那循循善诱的教诲;我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻。我们期待,期待着我们的表现会更出色、更优异,更令人鼓舞!

然而此时,我们发现很多同学还没做好准备,尤其是心理准备。考前,我们往往只注意知识的准备,却忽视了心理准备,其实,心理准备与知识准备是同样重要的。

我们可从以下几方面做起:

一、树立学习信心

学习过程中必定会遇到困难和挫折,这也是考验自我的好机会。树立和巩固学习信心,将是伴随我们整个学习过程的一个重要任务。大家都有一个脑袋、两只手,智力都差不多。别人能行,我为什么不可以?记住:相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;今天若不行,明天争取行;能正视不行,也是我能行;争取全面行,考试才能行。

二、正确评价自己

考生对自己的应试能力须有正确、客观的估计,给自己一个正确的定位,但不管怎样,这时最重要的是建立自信心。即不论别人怎么评价自己,都要自己相信自己,经过平时的努力和充分的复习准备是能够达到自己的目标的,即使不能完全达到,只要尽力而为,积极应付,也就没什么遗憾。

三、调整考试动机

考试动机是指为了达到自己的应试目标而产生的一种内部推动力。考试动机对考试成败的影响有至关重要的作用。心理学研究表明,中等强度的动机效果最佳,而过强或过弱的动机都不利于产生良好的效果。因此,在考试之前,考生应根据自己的实际能力或考试的相对难度来调节动机水平,既不能将考试目标定得太高,超出自己的实际能力;也不要过分自谦、自卑、低估自己的真实水平。

四、控制考前情绪

考试是一种复杂的智力活动,需要良好的情绪和冷静的头脑。如果考生在考前情绪过度紧张,则会产生严重的考试焦虑。总之,要使自己保持良好的情绪状态,轻装上阵,因为只有肯定的情绪能使人精力充沛,注意力集中,思维敏捷,从而有利于提高实践活动的效率。

五、制定复习策略

许多考生的考前复习只是跟随老师的指导的复习进度进行,心中没有自己的战略方针。制定正确,合理的复习策略可以提高你的复习效率,起到事半功倍的作用。掌握复习的主动性,要以教材为本,重视旧错的收集整理。

最后衷心祝愿同学们在考试中都能充分发挥自己的实力,取得成功!谢谢!

考试动员演讲稿 篇6

老师们,同学们:

大家好,转眼我们即将度过一学期,也就是我们同学们在中学阶段又过去了一年和两年,在过去的学期里,每一位同学都在不同的方面,不同的基础上取得了可喜的成绩与进步,很快我们将以收获的喜悦送走学年,高二走向高三,高一走向高二,又将以百倍的信心、美好的愿望迎接学年的到来。在伴随着辞旧迎新的特别日子里,我们又将面临一次考验即期末大考。这里我们向家长、老师又一次汇报。

本次大考考试安排班主任已经作了安排。考试是检查学习效果的重要途径。可以检验知识掌握的程度和运用知识的能力。有利于知识的巩固和理解。所以希望同学们做好迎考的充分准备。从今开始在老师的指导下全面系统地进行复习,每门学科准备一本复习笔记,对所学过的知识进行整理归类,加深知识的理解和记忆,增强运用知识的能力。把平时没有弄懂、易错的问题查漏补缺。三人行必有我师,同学们互相之间应善于学习别人比自己强的地方及别人好的学习方法。另外要以诚信的态度对待考试,遵守考试纪律,不作弊。考试时要审清题意,理清思路,迅速作答,书写工整,涂写准确,画图规范,解答完整。

考试中能否正常发挥是影响考试成绩的重要因素,临场心态和考试技巧非常重要。在考试中要克服急躁、慌乱、紧张等不良心态,并掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。

最后预祝同学们在大考中取得优异成绩。以优异成绩向家长、老师汇报。为新年有个好的开端打下良好的基础,同学们,努力吧!

考试动员演讲稿 篇7

尊敬的教师,亲爱的们:

大家好!

我是来自高一10班的xxx。今日我演讲的题目是挥汗四月,备战期中。

回首半年前,带着憧憬和梦想,来到了附中,来到这翰墨飘香的学校。春寒料峭中,有我们跳操的活力,夏雨滂沱中,有我们勃发的活力,秋风萧瑟中,有我们跑操的身影,白雪茫茫上,有我们深深的脚印……过去的这半年里,我们也许迷惘过,彷徨过,疲惫过--但,昨日已经逝去。经过半年多的调整,我们已经渐渐适应了高中紧张的生活。如今,期中考试来临在即,八天的准备时间将稍纵即逝。在这短短的时间里,我们应当如何备战期中考呢

一、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。首先,在最终的时间里,同学们仍需做题去不断复习知识点。但此刻我所说的做题,却是指错题与基础题。理解掌握基础知识,是考得好的前提条件。基本概念、规律是解题的依据。而错题大多是你知识点模糊或有缺漏的地方,更利于在复习时查漏补缺。

二、敌军围困万千重,你自岿然不动。我们在心理上要合理定位。期中考试来临,若是以前的我,想到的第一个字就是怕,怕题目很深、怕自我考不好、怕考差了会让家长失望等等,我相信这也是此刻许多同学的心声。这主要是由于同学们的心理定位不正确。怕什么呢对基础好的同学来说,你应当相信自我的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学,也应当相信自我努力了,就有理由考出梦想的成绩。期望大家能够以从容自信的态度应对考试,在考试中发挥出自我最佳的水平。

三、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。俗话说:“凡事预则立,不预则废”。期中考试科目多,资料庞杂,复习起来感到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据自身特点,制定出适合自我的切实可行的复习计划。当然光有计划还不够,还需要我们集中精力,“见时间之缝,插之针”。锲而不舍,专之不懈,才可能聚沙成塔。

又是一年春来早,又是一年亮剑时。期中战役的号角已经吹响,愿同学们能在最终的8天时间里努力复习,备战期中,在期中考试中搏出精彩,拼出风度,考出自我梦想的成绩!最终,送给大家一对对联,上联是:“书山比豪气看我附中学子登顶折桂”,下联是:“学海竞风流迎我高一同学劈浪夺魁”。横批是“金榜题名”。

多谢大家!

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