精选初中的作文锦集6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的初中的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
人生就像一幅画，由众多颜料绘制而成，像是快乐的事就有如缤纷的水彩，而悲伤的事就有如黑色的墨汁，不管是水彩还是墨汁，都会在我们的画里留下痕迹。在我这幅未完成的画里，占上风头的是那些亮丽的水彩，至少到目前为止，我一直在调制我的快乐，在画中，最让我注意的是那又大块、又鲜艳的亮红色，在这里我看到了最快乐、最难忘的回忆。
因为那是我付出最多爱的时候，记得那年的生日，一个令我印象深刻的礼物，一只让我爱到疯狂的红贵宾，他叫泰迪，是只带给我很多快乐的狗，那段时间里，每当我一有空我就会去陪陪牠、抱抱牠，我教了牠很多，像玩你丢我捡、还有坐下跟握手，但它教我更多，牠让我学会怎么去照顾别人、关心别人，更让我了解什么样的爱别人才会接受，跟它在一起是我最快乐、最放松、最爱玩、最认真的时候，跟它一起玩我很快乐，有心事找它聊天我感到放松，因为牠都来找我玩所以我也变得爱玩，因为害怕失去它所以我认真读书，我最快乐的事就是拥有它。
我把我最抢眼的色彩给了这只小狗，它会在我的这幅画里占上最大的角落，就算将来渐渐淡去，也还是会有人提醒我该补色了，只要还有那一点点的痕迹，我就会再去回忆，回忆那段最快乐的时光。
初中的作文 篇2
“春暖花开，这是我的世界……”春天的脚步悄悄地走进了，渐渐转暖的天气告诉人们：寒冷的冬天已经被打败，春天的华章正在奏响。
随着日子一天一天过去，马路旁、草地上、田野里，都发生着微妙的变化。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。率先出来的绿草们围成一团，努力地向中间靠拢，像是为新生的小草搭建庇护所。在草儿身旁，秀气的野花也都接二连三地从地下探出头来。他们三个一群，五个一伙，看上去就好像是在举行会议。
用来观赏的桃树首先吐出了花苞。花苞的颜色与树皮相同，不仔细观察是不能发现这些羞答答的少女们滴。“永远小个子”的灌木已经在暗绿色的老叶上支起了嫩绿的的小帐篷——新生的嫩芽。
不光是植物，动物们也都开始活动了。走在林间小岛上，时而能听见清脆的鸟鸣；时而能看见早出晚归的蜜蜂；时而能发现北飞的候鸟……操场上，不再是一片寂寥，有兴奋的孩子“沾花惹草”；有畅享轻松生活的老人家边散步边唠嗑。就算不加入他们，也能感受到春的力量。
“一年之计在于春。”春是最繁忙的，也是最美好的时刻。春是新的开始，是新的希望，“过去的就让它过去吧！”。在新的一年里，我们会经历新的酸、甜、苦、辣。迎接明天，展望未来是人一生中最美好的事。因为你不知道未来是怎样的，你可以改变自己，书写未来，但你却无法更改历史，总想着弥补曾经犯下的错误就会在明天收获更多的遗憾和失落，这样的生活有何意义？
新年播下新希望，只有我们在美好的春天里种下希望的种子，我们的梦想才会有开花结果的时刻。
初中的作文 篇3
好男儿就该当做不破楼兰终不还的大汉铁骑，做一夫当关的飞将军，铁血杀契丹扬威漠北，敢对着来犯的外敌大喝一声，犯强汉者虽远必殊，如果给我一次这样的机会，死又有何妨！这是宋江在放走高俅那厮后对豹子头林冲说的一番话，这段话是我热血澎湃，这也是宋江在整本《水浒传》中说的最好的一句话。
忠为何物，义为何物，只让人生死不疑。宋江智谋不如智多星吴用，武艺不如豹子头林冲，金钱不如小旋风柴进，威望不如玉麒麟卢俊义，他为何能当梁山泊之主，原因就是他以忠义服人。刺配江州时，宋江屡屡被船火儿张横等抓住，但每当他报出宋江二字的时候，听者无不下地跪拜，为何？就是因他忠义。
梁山泊上有一杏黄大旗，上书“替天行道”，的确，一百零八将里没有人违背这四字，个个都是光明磊落的好汉，只可惜宋江日想招安，夜里做梦也在想着招安，结果在攻打方腊时葬送了众好汉的大好前程，真乃可悲可叹也！这还不算，他自己喝了毒酒，还拉上李逵陪葬，李逵也算是他的心腹了，而他却害死他，骗李逵喝毒酒的时候宋江心里想的还是忠义二字，他怕自己死后李逵聚众造反，再次啸聚梁山，那众好汉用生命换来的忠义就都没了，由此可见宋江视忠义为人生大事。
在宋江放高俅的时候，林冲完全有机会杀了那厮，而他却没有，就是因为大哥宋江不让，那可是他的大仇人啊！就凭宋江一句话就让他白白走了，换了谁都气愤啊，要是我就该把那宋江高俅一起杀了，他却没有，就是因为林冲对宋江忠心耿耿，就是因为宋江忠义。
忠义二字，包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟赴汤蹈火，在所不辞，就只为了忠义二字；为人民除暴安良，出生入死，也只为忠义二字。由此可见，忠义虽然只有两个字，有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。这是就需要用自己心中的那份正义那份勇敢来做。
初中的作文 篇4
刚刚进入初中的最后一个阶段，对以后的学习充满了信息与期待，更是对中考有着一种某名的期望。
而我所拥有的学习动力都来源于我大姑，她离开人世已有一年多了，她生前就像是我的校外辅导老师，我经常去她家补习，在我眼里，大姑是我的偶像，她在从前家里如此窘迫的条件下，念完了大学，并且是以全年级第九名毕业的，在她家里，总会看到一本本翻开的书，笔记本，往往上面所写的字，总让我大为惊叹。大姑很关心我，对我的成绩也很看重，不过她绝对不会因为我成绩差了而责备我，反而更加鼓励我，我如此感谢着她。
最让我难忘的是，就在她因病魔召唤快要不久于人世的前一个晚上，在紧靠一战小台灯照亮的病房里，写了一张纸条，是给我的，完全浸在伤心中的我含着泪水辛苦的读者那张纸条：大姑永远相信你，好好读书，以后成为大人才，为家里添添彩。大姑家里的书，都给你了，要加油。接下来的几十天里，那张纸条无时无刻不使我放松，她会是我这一生都放松不了。
在大姑生祭的那天，我也会了老家，等到家人烧完纸，我偷偷拿出一张纸，上面是我接下来的学习目标与中考目标，我要将这张纸送给大姑。纸被火焰慢慢吞噬，大姑从前对我一次次教导、勉励都浮现在我脑海里。她的每一句令我铭刻在心的话又重新“传”入我的耳里，心里。
初三的新学期，哪张送给大姑的纸，不经是我的决定，还是我送给大姑的礼物，我相信大姑在笑着。
在她五十岁大寿时，我本想送她一个精致的发夹，但她向我要了一张数学满分的卷子，说那个就是我给她最好的礼物。
所以，我知道大姑看到那新学期的礼物时，会笑的`！
初中的作文 篇5
一朵雏菊，充满着矛盾，明媚的模样，盎然的生命力。一转瞬，人们又发现它的身上总有一丝抹不掉的哀伤，一种淡淡的情愁。
愿你在这片鸟语花香的土地上涤荡灵魂，升华为心灵。
宛如翩然欲飞的白色飞鸟，花瓣边犹如松散的樱络，又像乘风鸟儿张开的鸟翼，双翅边的裂痕随风飘动，这种花最生动贴切的名称是中国人赋予的——白鹭花。白鹭是一种高高在上不容亵渎的美丽水鸟，优雅高贵，美丽的鸟影惊鸿般划破寂静的水面，一声长啸惊醒沉睡的万物，将晶莹的水滴洒在水天一线之中，穿过细雨烟蒙之间，白鹭花有着白鹭一般的洁白无暇，一般的优雅迷人，它展开清雅脱俗的花瓣，俯身掠过的翠绿草丛，此景令人想到“一行白鹭上青天。”
心灵随着白鹭花欲飞向幸福之地。
有一种羞怯的花，他的幼苗被白色绒毛覆盖，矮小、干涸，一簇簇的，毫不起眼，可它却晶莹剔透，冰雕玉琢一般，美丽得犹如冰山雪莲。从发芽到开花，这种植物经历了生命中最美丽的蜕变，这种神奇的花就是“獐耳细辛”。
默默地发芽，默默的成熟，即便开出动人的花朵，也默默不为人知。
这是一种妖娆顽皮的花卉，它的美艳芬芳为新的一年装点了第一道色彩。美丽而幽静，俏丽而端庄，人们将浓浓的思念灌住其中，由五片色彩艳丽的花瓣组成，看起来成成叠叠，锦花繁簇，如捧日般拱出嫩黄色的花蕊。
像阳光一样傲然绽放。
假如你偶然翻开旧日的标本书签，假使那一抹干枯的淡紫色花橞幽香不改，假使书页上既有一首小诗：
风过后还留在心中的香，
清朗夜色中淡淡的月关；
提琴中流淌出来的旧时衣裳。
薰衣草的熟悉香味刹那间便唤醒了你，这香味里有泛黄，的岁月和往昔精致的情愫，这幽幽清香如孩提的童话，温馨而平淡，犹如逝去的美好，纯洁而令人刻骨铭心。
幽香放肆无忌地乘风潘滚，空气中也醉人………。
行走在心灵的花海，让心灵在花海中升华。让心灵在这里放肆舒展，用拥抱它吧！在这儿我们依旧是孩童，明媚阳光下肆无忌掸地笑，如水月光下歇嘶底里地哭孔，让音乐在这片花海上飘渺流动，穿着旧衣裳骄傲地站在这儿，把所有不快一声长啸，散尽在这片花海。
初中的作文 篇6
火灾，唉，我一听到这个词心里就发抖。
星期天，爸爸妈妈出门办事了，让我自己准备午餐。我走到冰箱前，打开冰箱，拿出虾、蒜头，关上冰箱。先把虾壳掰去，再把蒜头的皮脱去，用小刀切成小小的一块放到锅里爆炒一会，放入刚掰好的虾,开到大火，盖上锅，焖着。就和小朋友一起下楼玩。
玩累了，我才想起了锅里的虾，以最快的速度跑上楼。“怎么回事。”家里成了小河，我揉揉眼睛看见消防员拿着水枪还在灭火，家具、画笔，等等东西都浮在水面上。我想，怎么会这样，我不是在做饭吗？门口站着一位老奶奶，我跑过去问:“老奶奶，你知道是怎么回事吗？”“是这样，我在整理房间的时候，就闻到一股烧焦味，一看，是你家着火了，。就拨打了119,119一到现场就破门而入，进行扑火。”幸好老奶奶看到，不然你可能会被烧伤。要谢谢老奶奶。”“谢谢老奶奶。”
等消防队都走了，我看看房间，倒霉呀，妈妈叫我自己整理，可真么乱怎门整理呀？“祉墨，这些家具都坏了，你应该……..妈妈对我眯眯眼。哦，我走向储钱罐，拿出所有的钱交给妈妈，妈妈这才笑了。一个星期我才整理好，我真是倒霉透了。
第二天，妈妈叫我做菜，我吓得脑袋一片空白，哀求妈妈：“我不做嘛。”妈妈笑了，想起老奶奶说的场面，我吓得裤子都尿湿了。
这就是火灾的教训，他让我留下了后遗症——不敢碰有关火的东西。他就是那么的无情。
