【精选】初中的作文8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的初中的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1经历过黎明前的黑暗，血雨腥风的洗礼，我终会逆袭成功。
——题记
初三那年，即将面临中考的我，状态却极其不佳，在一次次模拟考试中屡战屡败。那是我最颓废的一段时间，但我不想让家人失望和今后的自己后悔。于是，我开始了我的逆袭。
雨淅淅沥沥的下着，就像是为了渲染悲伤的气氛所做的铺垫。拿到成绩单的我，慢悠悠的走在回家的路上，寒风大股大股地钻进我的棉衣，我不禁打了个寒颤。回到家后，将房门紧锁，不愿意面对月考的事实。尽管父亲在门外那永不停歇的敲门声和震耳欲聋的吼声，我还是不愿开门。无法的他只能选择破门而入，看见的是满地狼藉和泪流满面的我。他没有说话，只是静静的站着陪我，等我收拾好情绪，他才叫我到书房，与我谈心。
我抽噎着说：“对不起。”“你没有对不起任何人，你是为自己读书的，你对不起的是你自己。所以你不要觉得你对不起我们，我们也不会怪你。最重要的是你要找到学习不正确的地方，然后改正，在最后一段时间也应该冲刺，然后有所提升。还有就是你努力了就是最好的。”父亲说。正所谓是柳暗花明，我又冥思苦想了一番，想透彻了其中的道理。我要让最后的结局发生逆转，我要让他们都目瞪口呆。固执有时是有好处的，逆风的方向更适合飞翔，所以我要逆袭！
“早点睡吧，别熬夜太晚。”母亲叮嘱，我回应：“好的，写完就睡。”等终于写完作业，本准备休息时，却看见墙上贴着的成绩。于是就狠了狠心，想：知耻而后勇。还是再看会儿书吧。于是乎又钻进书本里进行复习，当我望向墙上的挂钟时，已是凌晨一点了。旦日，早早被母亲叫醒的我揉着惺忪的睡眼，埋怨滚烫的早餐。她却笑着说我：“你都成国宝了。”我就白眼望着她。
我骑着单车快速的来到了学校，匆匆忙忙的赶到了教室，发现里面空无一人，我竟是第一个，心里有抑制不住的喜悦。这时望向窗外，天还没亮，又看了看黑板上写着距离中考仅剩三十天，于是又迅速的拿出课本，投入到紧张的学习中了。因为我上半期欠得太多，所以必须争分夺秒。我利用早自习的时间把文综都拉通复习了一遍，接下来的每个星期都一样。下课想玩时，又看看桌子上贴着“道之云远待求索，瞻彼日月寻明光”，还是放弃了。充分利用了课余时间，一天下来可以弄懂几道数学题。最后就是每晚必挑灯夜战到半夜，因为曾经的不努力，让现在的我必须加倍努力，得付出更多的代价。
到最后，只是为了那一场考试。我迈着轻松的步伐走进考场，在外等候的家属也焦急的等待。等来了最后时刻，考试结束，意味着我的初中三年也就画上了一个句号。我的逆袭究竟是成功还是失败？抱着忐忑不安的心，迎来了领成绩的那一天，走进教室，老师将录取通知书给我。我开怀大笑。因为我考上了我理想的高中，我逆袭成功了！
在中途我也想过，难道我就坚持不下去了？难道就这样放弃了？但幸运的是我做出了明智的选择，有一种“努力到无能为力，拼搏到感动自己”的信念，这句话激励我度过了最后一段时间。任何光鲜亮丽的背后都有着一段不为人知的奋斗史，最终的逆袭成功是因为坚定的信念，无比的刻苦和努力。
不要因为跌倒而害怕奔跑，不要因为失败而惧怕未来。我们都有可能会逆袭的，你准备好了吗？
初中的作文 篇2师生之情是无价之宝，师生之情是天底下最让人珍惜的一种爱，师生之情是几只蜡烛，永远燃烧……
那天，我正在上着作文班，可天已像一个无边无沿的大铁锅，笼罩大地。突然，停电了，室内室外一片漆黑，我心想：糟糕，这下没法学到新的知识了。可老师却温和地安慰我们说：“没有，停电了，我给你们买蜡烛去！”说着，老师快速从抽屉里取出电筒，打开，给我们照亮，又推开窗户，大声地朝对面小卖部喊“快，快给我们来五支蜡烛！”在微弱的灯光照射下，看见了老师焦急的神情，这时，店员拿着五支蜡烛跑到窗前说：“一支10元！”“10元！平日只买两三元的呀！”老师瞪大了眼睛，张大了嘴巴。过了一会儿，大声斥责到：“这不是趁火打劫吗！”不行，便宜点！”“不可能！”店员有些生气。“老师转身与我们的目光相对，过了一会儿，她低下头。抿着嘴，托着腮帮子，皱着眉毛，双眼紧闭。
过了好一会儿，又转身，对着刚要走的店员说：“我买！”我看见老师把50元塞进店员手中，我吃了一惊，回想老师平日总是穿着洗得褪色得蓝色上衣，手拎着总是那个磨破一洞的老式皮包，老师是多么的节俭。我猜想，老师可能从我们的目光中读出了求知的欲望，不然，一向俭吃省用的老师，怎么就因为一场停电，花50元来买蜡烛呢，她快乐的点上蜡烛说：“终于可以上课了，不用担心学不到知识了！”我知道老师肯定心疼那钱，毕竟那不是个小数字。但是她还是满脸笑容地讲着课，老师地话语中没有半点悔意。我用感激地目光望着这位普普通通的老师，却对学生有着浓浓爱意的老师，响亮的读书声回荡在教师的每个角落。这是学生报答自己尊敬老师的举动，也是学生对老师的爱。
师生情是一首美丽动人的乐曲，把我陶醉，师生情是一幅美丽的画面，带我走进另一个世界。师生情比天高比海深，装载着我们和老师一个个感人的故事。
……
初中的作文 篇3从古至今,很多文人墨客都赞颂过雨,雨多么美!韦应物心中的雨来自“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的野趣,那是迟来的雨,豁达的雨,无拘无束的雨；杜牧心中的雨来自“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的惆怅；那是急时的雨,陶醉的雨,含蓄细腻的雨；杜甫心中的雨来自“随风潜入夜,润物细无声”的喜悦,那是积极的雨,温柔的雨,美妙动听的雨.
雨从天空降下,洒下了人们的渴望,尽情地向大地发泄,向花草问好,向河水拜礼.雨敲打着瓦片,滴滴嗒嗒……那是一曲动听的江南小调.它用自己透明的身体拥抱着万物,亲吻着花朵,唤醒了沉睡的春天.它从天空潇洒的飘下,像玉露琼浆一样滋润着万物的心扉.
它有时又显得如此桀骜不训突如其来.刚刚还不见它的身影却突然出现,让人措手不及.当它以雷霆万钧的气势向大地倾倒时,狂风、雷电也被鼓动了,它们就像一个合唱对,一起演奏了一曲铿锵的交响曲.高潮过后,它又现、显得那么温柔,从房檐的小水槽中滴下,就像断了线的珍珠滴到手背滴到鼻尖.
雨总是在我的想象当中飘飘洒洒.在那离别的站台总是有雨在倾诉,它见证亲人的离别,它似在挽留,它不愿看到母亲在它冰冷的包围下挥手告别儿子,于是它大声的哭了出来,和着火车鸣笛的声音一起哭了出来.
古时的鱼也更加显出悲凉的气氛.太子丹在易水送别荆苛时下起了雨,它似在告别荆苛,为他下最后一场雨,于是它高唱着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返.”已是四面楚歌的项羽站在乌江边,淋着蒙蒙细雨,仰天长啸 ……此处隐藏1023个字……的战友们分别一年了，你们在各地生活得好吗？每个人都各自踏上了求学的旅程记得要学会照顾好自己记得要常联系！
初中的作文 篇6从小到大，我已见过许多不同的桥，，在故乡，在城市。不只是横亘在水面上也许就是为了将一条沟的两边连接起来，有水不一定有桥，有桥也不一定有水。有雄伟的长十几米的，也有用石板铺成的简易的桥。总之，是多种多样，形态各异的。
在故乡生活，觉得一切都那么平常，而经常离开她时，就觉得那熟悉的一切变得有韵味起来，见过了许多桥，我仍觉得故乡的桥最有韵味。
在我的记忆中，最早的一座桥是在一段渠水道旁的，它并不是为了让行人行走，而是让水流过，很短小。它的桥洞是圆的，大概是直接用水泥管嵌进去的。幼时，我还从桥洞里钻过，因为那是没有水，里面也还比较干净。后来我再去时，已隔了好几年，的确发现有一座圆洞的小桥，但总觉得不是之前的那一座。这倒给了我一点神秘感，至于究竟是否，我现在也辨不真切了。
最简单的一座桥应属那一座石桥了,它应称不上“座”了，它就是连接一条沟两边的，那条沟在下雨之后常存水。石桥由四块较为平滑的石板做桥面，下面竖直一块长的条形石板，而且是整个一块。令我惊异的是这桥没有使用一点儿水泥之类的，我惊诧它究竟是如何建起来的，但终归得不出答案，只是想，这石桥虽简单，但的确也是一种智慧。走在石桥上，真正给了我一种享受，先踩在草上，又踩在石板上，有一种踏实之感。
真正体现桥的功用的，就是院西河上的两座桥了。上游的一座是双拱的，看得出用石头垒起来，远看就有残破之感。小学毕业后，我很少再从那里走，只偶尔有一次，我在大周回家时，从汽车上望见它，顿觉它有更破败的表现，或许是我长时不看见它吧。
而在下游的一座，是一座单拱桥，它就显得比较“现代”了，有水泥，还有桥名，名为“登奉桥”，一九九七年十一月完成的。今年应是它三十六年的风雨经历了，不知是它的壮年，中年，还是晚年呢？但表面看来，它还是昂然屹立，充满着“生机与活力”，承载着“重压”。
故乡之桥，桑梓之情，永凝结在我心中。
初中的作文 篇7从前，我们的世界多么美丽，多么可爱，多么单纯。老师指着小河对我们说：“这是蓝色”；指着白云对我们说：“这是白色”；指着青山对我们说：“这是绿色”。
以前，大自然是多么神奇。茫茫无际的草原；遮天蔽日的森林；连绵起伏的山峦；烟波浩渺的大海，还有幽蓝的天空；清爽的小雨；温和的阳光。更令我们自豪的是那些可爱机灵，生气勃勃的动物们。
我爱这五彩缤纷的世界，我们更依赖于大自然。
这一切都是我们的祖先留下来的，留给我们不断繁衍生息。
我们面对这留下来的宝贵财富，只是贪婪地享受，奢侈地浪费。
现在，我们的世界那么丑陋，那么肮脏，那么复杂。老师指着小河对我们说：“这是黑色”；指着白云对我们说：“这是灰色”；指着群山对我们说：“这是黄黑错综的大毯子”。
现在，我们的大自然充满了危机。水土流失，环境污染，使它变得面目全非。许多森林草原不见了，取而代之的是工厂的滚滚浓烟和干燥、酷热、荒凉的沙漠。许多河流湖泊不再清澈甘洌，而是污泥浊水，臭气熏天。随着农药的大规模使用，许多害虫被消灭的同时大批益虫也惨遭浩劫。在人类的大肆捕杀下，许多动物已经濒临灭绝……
我们不再爱这个面目全非的世界，我们无法再去依赖大自然。
一切都是我们留下的，是留给后代的吗？这一切留给他们还有什么意义！
我们的后代在我们留下的这满世界的狼籍中还能否继续生存繁衍？答案显然是否定的。
因此，为了生命的延续，为了人类的未来，我们要改变这一切。我们不要留下绝望，要留下比上一代留给我们的更辉煌更壮丽的世界，要使我们的下一代为之自豪感叹。
我们要让人类一代一代生生不息的繁衍，我们要为他们留下生命的火种。
初中的作文 篇8早两年我家养了一条狗，毛色金黄金黄的，我们喊它小黄，一条雄性的家犬。向村里的一老光棍买的，三十五块，但是狗的价格不高，十到三十块左右，而小黄为什么能卖那么贵，我也不清楚，老父亲说它旺财，以至于他经常喊它旺财。
小黄来到我家没多久就开始跟随家人去干活了，上山下田它都尾随，半年以后，它就像成年的大狗一样了，强壮而有力，但毛发还是那样金黄发亮，还是那么整齐浓密-。
它经常跟我母亲上山勾松脂，经常在前面开路，早上雾水浓，它就跑到前面把雾水抖掉让我母亲过去，等到收松脂的时候，它会守在装松脂的桶旁边，我母亲就去勾松脂，它会一直等到我母亲勾完再一起回家，它是一条很忠实的狗。
它偶尔也会和同伴出去玩，不过从不带朋友回家，每天六点前它肯定会在我母亲的房间门口的楼梯上看家，除了有一天，那天没打雷也没下雨，甚至连乌云都没有，就是那天，它没有回来。
一天，两天，三天过去了，它还是没有回来，我父母找了很多地方，它曾经去过的地方都去过了，还是没找到……第四天中午，它回来了，拖着一条不知被什么弄伤的腿，皮都裂开了，露出鲜红的肉，渗着丝丝的血，它受伤了。
. 它用嘴巴舔伤口，用自己的唾沫疗伤，我父母想帮它擦点膏药，但它不给。它很坚强，皮开肉绽了也不叫不哭，我以前被割伤了一点也哭半天不停下来。
第二年开春，又开始勾松脂了，它又开始跟随我母亲上山，它会在我父母附近抓松鼠，林里很多松鼠，当然很多是在高高的松树上，它只能抬头看着那些松鼠在树上吃松子、抓挠、玩耍，因为它爬不上去。
它也会伏击在地上的松鼠洞口，有时它会用爪子把洞挖开，经常咬死几只叼到我母亲跟前放下，然后我母亲把它们拿回家，作为晚上的晚餐，但是它从来不吃那些松鼠的骨头。每次母亲都把那些骨头给邻居家的狗吃，邻居家的阿姨很是羡慕我们养了一只好狗，会抓鼠的狗，不贪吃的狗。
有一次上山，它还是向往常一样去抓松鼠，可是这次抓来的不是松鼠，是一只锋利的老鼠夹。
它的脚被牢牢的夹住了，鲜血把夹子染红了，发出腥腥的恶臭，它疯一样的嗷叫，不停地挣扎着，试图甩开那只夹子，但是都没有用，夹子反而越夹越紧。它知道肯定挣脱不掉了，把那只脚抬起来，用三只脚走回家，它不让家里的人碰它的脚，因为真的很痛，我们也知道。
那时我在县里念初中，暑假放假回来，去柴房看望它时，它已经被夹了两天了，半躺着舔它的伤口，不让任何人靠近，也不吃东西。我看到它的眼睛是湿润的，眼角的毛是湿湿的，我想，它一定很痛很痛，不然，它是不会流泪的，它很坚强的。
“小黄，要不我帮你结束痛苦，好吗？”
它定定地看着我，轻轻地摇了摇尾巴，动一下干涸的嘴，去没有一点声音。
大概过了五天，它完全躺在柴房里，眼睛没有了泪水，干干的，半眯着，那只被夹住的脚伤口开始溃脓了，夹子的淤血早就凝结了，有些被它抖落在地上，像墨砂一样。
第六天，父亲叫两个狗贩子拿着笼子把它带走了，它没有反抗，被带上车时，它朝天长吼了一声，车开动时，它一直看着我们，这时，它的眼睛湿润了，我们的眼睛也湿润了……
狗，是最通人性的。
