有关小学二年级小狗的作文3篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学二年级小狗的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
小学二年级小狗的作文 篇1
“汪-汪-”我听见邻居家的小狗圈圈的叫声了。我拿起骨头，飞奔去邻居奶奶家。
我敲了敲们，圈圈听见了一蹦一跳地来到门前站着，等着奶奶开门。
我刚跨进门，小狗就在门前左蹦右跳地迎接我。“好了，圈圈，快吃吧！”我把骨头放在门前，圈圈高兴地啃了起来。啃完了骨头，我对小狗说：“我们出去散步吧。”小狗拼命地摇起尾巴来。
我说：“我们走吧！”奶奶拿出了绳子，我带着小狗出了门。我因为太爱它，都不用力牵绳子了，好像是圈圈带我散步似的。
叫它圈圈，不是因为它爱转圈圈，而是因为它身上一圈圈黑白相间的毛，像卷卷的头发，所以奶奶就给它取名“圈圈”。
散步结束，我把圈圈送到奶奶家，临别我对它说：“再见！”又回头看了一眼圈圈，看起来圈圈不想让我走呀！
小学二年级小狗的作文 篇2
我家养了一只可爱的小狗，它叫灵铛。它全身长着雪白的毛，只有耳朵边是粉色的，它的耳朵总是趴在脑袋旁。它的眼睛又黑又圆，像黑珍珠，鼻子向前凸起，是黑色的，像一颗大黑豆，嘴巴时而微笑，时而露出锋利的牙齿。四肢有点长，尾巴老是翘着，好像在说：“我的尾巴漂亮吗？”
每次它饿了的时候，就叼着盘子来找我；它渴了也是这样。有一次我吃饭时，它睁大了双眼，看着我，好像在说：“小主人吃的'什么呀？分一点我吧，好吗？”我把肉和骨头放在盘子里，只见它一口一口地吃了起来，它把肉和骨头吃完了，又看着我，好像在说：“小主人，还有吗？我还没吃饱呢！”
当它叼着毛巾来找我时，我就知道它要洗澡了。我先用大盆子接水，再把它放在盆子里，让它玩一会儿水，然后帮它洗澡。我怕它感冒，所以每次洗澡都是在中午跟它澡。
每次我去姥姥家的时候，它就用两只前爪抱着我的小腿，汪汪地叫了起来，好像说：“我也要去姥姥家，别丢下我！”我见它可怜的样子，想了想，还是把它抱了起来，一起去姥姥家玩。
小狗多可爱啊！你看，说了这么多！你也一定喜欢上了它！我爱我家的小狗灵铛，它给我平淡的生活带来了无限生机和乐趣！
小学二年级小狗的作文 篇3
我表姐家养了一只金毛——奥利弗。
奥利弗的眼睛又黑又亮，就像两颗闪闪发光的黑宝石；它全身的毛都是土黄的，摸上去毛茸茸的，舒服极了；他还长着一对长长的耳朵，耷拉在脑袋旁。奥利弗最大的特点就是有着一条长尾巴，每当我去表姐家时，它都会摇着尾巴来迎接我。
记得有一次，我们一家人去湘湖春游，奥利弗也跟去了。我和表姐在一起打羽毛球，它就静静地蹲在绿油油的草地上看着。表姐一不留神，球就落到了地上，奥利弗见了，急忙飞奔过去，用嘴把球叼起来，乖乖地给我们送来。我们摸了摸它的头，表示谢意。这时，奥利弗伸长了舌头，好像在说：“不用谢，不用谢。”奥利弗真是一只聪明伶俐的小狗呀！
周末，我又去了表姐家，发现了奥利弗的一些生活习性。比如，奥利弗喜欢咬石头，这样可以把牙齿磨锋利；它还喜欢吃鸡蛋，特别是里面的蛋黄，当我们吃蛋黄月饼时，它就“汪汪汪”地叫个不停，把我们吓得魂飞魄散，只好分了一小块给它。平时，奥利弗总是喜欢跟着我们，还会用舌头舔我们的手。别看它人高马大，胆子却很小，每次窗外放鞭炮的时候，他都会躲进自己的屋子里，身子还会不停地颤抖着。
奥利弗真是一只人见人爱的小狗啊！
