【精华】美丽的春天二年级作文汇编五篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的美丽的春天二年级作文5篇，欢迎大家分享。
美丽的春天二年级作文 篇1
嘀嗒…嘀嗒…，这就是谁敲着动听的音乐？噢，原来就是春雨呀！春雨敲响了窗户，嘀嗒…嘀嗒…真好听。呼…呼…这就是谁唱着好听的歌曲？噢，原来就是春风呀！春风吹拂着柳枝，像就是在帮柳树梳头，叽叽、喳喳，这又就是谁叫着欢乐的声音？噢，原来就是小鸟们在树枝上叽叽喳喳地讨论呢！
快乐的春天就在这里，春天带来了美好的开始。
美丽的春天二年级作文 篇2
春天到了，大自然一片生机勃勃的景象。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸缎。一群群小鱼在河里游来游去，它们有的潜到水底捉迷藏，有的一个接着一个围在一起做游戏。
草地上，几棵大树高得都碰到蓝天了。五颜六色的花儿把自己打扮得漂漂亮亮的，在一起比谁更美丽呢，真是争奇斗艳！这时，不知从哪儿蹦来几只小白兔。一只小白兔闻到了鲜花的香气，便蹦到一朵花旁边，看了又看。突然，它打了一声喷嚏，嘴上粘上了许多花粉。其它几只小白兔跳到它身旁，围着那只小白兔蹦蹦跳跳，好像在说：“嘻嘻，真好玩！”
远处，一座座高山连绵起伏。湛蓝的天空像一块漂亮的纱巾，那么，洁白的云朵就是点缀在这纱巾上的图案了。
啊，春天真美呀！
美丽的春天二年级作文 篇3
是春暖花开的时候了，大家应该都很盼望这个季节吧！
万物苏醒，柳树抽出了嫩绿的芽。小朋友欢快的跑来了，她们在一起兴奋地用柳枝编织各式各样的帽子。
草露出了头，被春风吹绿了。地上闪现一片嫩绿，多么喜人啊。
一朵朵五颜六色的小花也绽放开来，红的，黄的，白的......
昨天的一场绵绵细雨落在大地上，汇成了一条小溪，在地上不停的流淌着，像吹笛子一样，叮咚，叮咚……真是悦耳动听啊。
春风吹在脸上非常暖和，我和妈妈就一起去放风筝了，我用最快的速度跑了起来，把风筝和希望一起放到了天空中。
我爱春天，更爱她那迷人的景色。
美丽的春天二年级作文 篇4
春天，草长莺飞；春天，柳绿花红。
春天在哪里？春天在我们的眼睛里。一片片油菜花，像金色的`海洋。碧波万顷的茶园吐出点点新绿。
春天在哪里？春天在我们的耳朵里。解冻的小溪“叮叮咚咚”，弹着优美的琴声；欢乐的鸟儿在为人们展示它们乐队的风采。
春天在哪里？春天在我们的鼻子里。扑面而来的春风，带着泥土的气息，带着花草的芬芳，轻轻地拂过脸庞。
春天在哪里？我找啊、看啊、听啊、闻啊……哦，我找到了春天！她在桃树上玩耍；在小溪里唱歌；在微风中舞蹈……
美丽的春天二年级作文 篇5
听，春姑娘的脚步声越来越近了；看，小草在发芽，野花在怒放，柳树在蒙发；这一切就是春天的表现。对！美丽的春天。
我，一个普通的小学生，来到临江而建的江滨公园寻找春天。瞧，草地上生机盎然，一颗颗生命力顽强的小草，在寒风凛烈的冬天藏在地下，在温和日丽的春天，正一个个破土而出，为大地增添了生机。真就是像那句古诗所说的那样“野火烧不尽，春风吹又生”。草地上无数的野花竟然也忍不住展开它那美丽的花朵，还散发出淡淡的花香。既然连野花都竟相开放了，那么粉红色的桃花呢，自然也就是昂首怒放了，花香都聚集在一齐，构成了一种独特的清香，香飘十里。
俗话说：“好雨知时节”，这时，忽然下起了蒙蒙的细雨。就是这催醒了杨柳，使它们抽出嫩叶，微风让它们摆动腰肢随风飘舞，发出“沙沙沙”的响声。雨水又润醒了报春花，报春花迅疾地张开了报春的喇叭。顿时，我觉得花更红了，树更绿了，天更蓝了，太阳也更加温暖了，大地变得五彩斑谰了。
突然，我听见了几声鸟叫，抬头一看，回来就是几只小燕子飞倦了，落在电线上。那电线仿佛成了五线谱，而活泼可爱的燕子，就成了五线谱上变化万千的音符，而它们唧唧的声音正就是春天的赞歌。
奔腾的江水，让我感受到了春的气息；那奔腾不息的江水就是春剧烈的脉搏，为大地带来生机；那奔腾不息的江水就是春的脚步，把我们带到了春天的世界里。
顿时，我找到了春天，春天就是无处不在的，而我们更就是“祖国的春天”，我们要好好学习，为祖国创造更加完美的明日。
