手记叙文
相信大家都尝试过写作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。那么记叙文应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的手记叙文，希望能够帮助到大家。
手记叙文1我们班的数学小能手，就是林浩，他有着一张方形脸，一双炯炯有神的大眼睛和一头乌黑浓密的头发。别以为他长得这么俊俏，就以为他是一个大绣花枕头，他的数学逻辑能力可非同一般人，说大了就是诸葛亮在世，。无论什么难题，他只要掐指一算，答案就跃然纸上了。
记得又那么一次，数学老师在课余时间把我们这些数学尖子生都叫到了一起，除了一道看似容易做起来难的奥数题。只见大家都在埋头计算的时候，林浩就 已经把答案交给了老师，而且对了。但是我还在那反反复复的计算着，怎么弄也弄不明白，最终还是他点拨我一下，我才明白了其中的意思。就是因为这件事，令我 不得不佩服他。
记得还有一次，老师不知道到了那里搞得了一份综合试卷，突然来了个突击检查，同学不知所措，有的人还捂着头叫着：“我的天啊，我该怎么办啊。”有的 人看见要考试，立即翻了一下数学书，大概的看了一般概念;还有的木木的，惊讶不已。只有林浩他一个人十分镇定，还说：“不就是一次突击考试吗，用不着那 么大惊小怪吗?”老师大声的说：“快点写，别说话了，不然收试卷。”同学们一听到，教室里立马鸦雀无声，连呼吸声也听的见。我看着那密密麻麻的试题，越写 越烦，越写越没头绪，头上不禁冒出了汗。我环视四周，同学们个个埋头苦干着，看见他们那神情，就知道他们都不会，我又看了一眼梁锦宇，他一副悠闲的样子， 一看他的试卷，都已经快写完了。“铃铃铃”同学们考试时最讨厌的声音出现了，无奈之下，我们只好把试卷交了上去。下午数学课，试卷已经发了下来，不用说也 知道，我考得不太理想，我瞄了一眼林浩的试卷，我惊呆了，他居然得了满分，那一百分是多么的刺眼。诶，这次我这个曾经不可一世的数学天才终于知道了什么 叫做天外有天，人外有人了，。课后，许多同学问梁锦宇，“梁锦宇，你怎么考得那么好，是不是作弊了，快快充实交代!”林浩笑着说：“我那敢啊，那些试题 我在课外做过的，都是很简单的。”就这样，我对他佩服得五体投地。
这就是我们班的数学小能手，一个聪明、爱钻研的人。
手记叙文2你那双苍老的大手牵着我稚嫩的小手，走过许多地方：大慈岩、乌龙山、彩虹桥……你的大手紧紧地攥着我的小手，走在朝阳里，走在余晖里，走在月光里……一高一矮、一驼一挺、一老一小的背影印在水泥地上、青石路上、柏油路上……
我幼时都跟着你，我童年的欢笑没有不是来自于你的。你带我去钓鱼，你带我去爬山，你带我去放风筝；你教我做甜饼，你教我做拉面，你教我做水饺……
跟着你，我心中总是特别的踏实；跟着你，总是特别开心；跟着你，总是特别的新鲜……
而如今，你老了，皱纹爬上你的额头，爬上你的双手，他连你的脚丫子都不放过……你的笑不再那么愉悦，当中，总含着一丝惋惜。
我总是一脸笑容的对你说：“外公笑得开心一点吗！茄子！”
你总是微微一笑，用手拍拍我的脑袋。
“你为什么不再笑得那么爽朗了？”这一直是我心中的一个迷团。
直到有一天，我也无法笑的那么爽朗了，这个谜团才解开，可是，被密密麻麻的挂在谜团中的液体，扑进我的心头，那是一种粘糊糊的、黑漆漆的液体，如同烂沼泽。
你患了肾结石。
听说要动手术，你犹豫不决，你担心手术会失败，你担心自己的健康会受到影响，当然，你更担心的是无法陪我快快乐乐的度过每一天。
看着你那忧郁的表情，我的心里总是酸酸的、涩涩的。我想帮你，相助你，想把健康送给你！可是，现实告诉我，我无法帮你，我无法助你，更无法将健康送给你……我只能在心里默默的祈祷……
多少次在夜里忽的惊起，一摸额头，全是冷汗。我不敢去回想那个梦。我梦见你虚了，你弱了，你远了，你，消失了……
于是，那夜便成了不眠之夜，泪水顺着我的脸颊，在黑暗里无声无息的流着，流着……
“爷爷走了，外公也将失去健康，离去了……”这个想法在我脑子里闪着红灯。
不要！绝不要！绝对不要！我还没长大，我还没能用自己赚来的钱带你四处旅行！你绝不能就这样失去健康！失去生命！
多少次，在夜里慰藉自己：你还整天去种青菜萝卜，去钓鱼，去养花呢！能干这么多事，还会不健康？这明摆着是瞎操心吗！
可是，不管怎么样，总是不能放下心。
你不一定要做百岁老人，但一定要看着我茁壮成长、学业有成啊！你一定要享外孙女儿给予的天伦之乐啊！我希望在那时，依旧能牵着你那双温暖的、苍老的大手。
外公，我的梦想就这么简单，你能让我实现吗？
手记叙文3那是一个阳光明媚的星期三下午，大队辅导员陈老师把我和另外几个同学叫到升旗台前，和蔼可亲地说：“下个星期就由你们来当旗手，明天下午开始训练。”听到老师的话，我的心里既激动又担心，激动是因为老师相信我能胜任这个职位，更何况旗手也是一个光荣的职位；担心的是万一动作有误，就会在全校同学面前出丑，惹来众人的讥笑。就这样，我怀着忐忑不安的心情回到了家。
第二天的文娱课是我们的训练时间。时间有限，所以大家不敢松懈，顶着火辣辣的太阳，全神贯注、一丝不苟地训练着。鼓乐奏了一遍又一遍，队礼敬了一次又一次，一段相同的路走了一回又一回。大家腿发酸，手发软，但没人喊累，没人叫苦，只是默默地训练训练再训练，直到没有任何一丝错误为止。到了训练结束，每个人都挥汗如雨，但仍无半点怨言。
星期一，这个令人期盼的日子终于迈着蹒跚的步伐走来了，我们穿着素雅洁净、大方整洁的校服踏着鼓乐声大步走向升旗台，此时此刻，我的心像十八个吊桶打水——七上八下一样紧张。我握着国旗的手在发汗，还不停地颤抖，腿也不再笔直，但训练让我紧张的心放松了一点点。于是，我一边在心里默默的念叨着：“唐静瑶，你一定能做好的！你不能辜负老师对你的期望！”，一边昂首挺胸，迈着正步朝升旗台走去。功夫不负有心人，辛苦的训练没有白费，接下来的事情都顺利完成了。
只要肯下功夫，不怕辛苦，坚持不懈，铁杵也会磨成针啊。正如古人言：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”呀！
手记叙文4奶奶有着一双苍老的手，摸过去就像摸树皮，甚至让人有些许的恶心。因此，我小时候一直不情愿牵奶奶的手。
奶奶一直都很勤劳，家里的活儿很多都是她抢着去干的，每天早上早早地起来洗衣服，再帮我准备早餐。
有一次，奶奶洗完衣服就用湿漉漉的手给我拿面包吃。那个面包，我只好皱着眉头硬塞到肚子里。这些奶奶都看在眼里，记在心里，但奶奶还是一如既往的慈祥。
奶奶手上的皱纹加深了，手指甲变长了，就连手的颜 ……此处隐藏12109个字……这样，当我骑着我的“破驴”到达学校的时候已是早操时间，急急地去教室看一下，“亲爱的同学们”有一些总不能自觉早自修，但即使如此，也没时间“教训”他们，因为他们已在做操了，而晨谈的十分钟时间往往要讲学校的会议精神或通知或常规教育。
傍晚呢，因为我要提前到达那里迎接乘接送车的孩子们，我无法放学时带同学们排队下去，其他的老师又有自己的事情而不方便照应，学生们也只能靠自我管理和自觉了。事情却往往总在我走的时候的几分钟挤进来，如学校发的什么通知，像今天星期五就在我离开前的一分钟发了三份通知，我是飞跑着从办公室到教室去发的，因为就在星期一傍晚我走后的一分钟发了一份订做校服的通知，结果我没及时发到，第二天学生无法将回执拿来。为了赶时间，我的“破驴”每次的速度都是它的“极速”。
这星期老天还算有眼，没下暴雨，虽然开头三天的艳阳丽日，比得过暑假的酷热，晒得皮肤辣辣地烫，独自站在操场上上体育课恨不得钻到地下去，哪怕一丝阴影也来得如此渴盼，单就早上等在那里也是完全暴露在阳光的“熏陶”下无法遮挡，但总比下起大雨无处躲避要来得好了。后两天，气温骤降十度，我仍旧穿着短袖，被风吹得一到校就拉肚子，但也要比淋雨好吧。这一星期经受的两个季节的变化让人深感天意之不可违，也心存感谢于没有狂风暴雨的突袭。
本周令自己感到有点欣慰的是自己终于基本完成了班级布置，也实现了自己的构想。在这次的班级黑板报两侧，我在两大块板上制作了每个学生的作文集，学生以后的每篇网上作文都可被粘贴到这个板上，而且看上去还算整洁、美观，学生的作文也有时时新的感觉。我想每位同学可得要努一把力，写出好文章来了啊，不然，大家天天看着这些作文可不大好受哟。想起这一成果，我可花了不少时日，因为值周，早晚的时间基本都没有可能进行布置装饰了，只能用夜里的时间和白日的空隙了。为了剪贴几个标题字（我可是纯手工制作，不含任何机械成分），我一直忙到后半夜；为了能及时将板面设计好、剪切好纸稿，我在值周完后，再从嘉里花园回到学校一直干到天黑，随便吃上一两口饼干就算解饿了，当我顶着夜色中的冷风细雨疲惫地回到家时，妻已做好饭菜等我，但又免不了埋怨；为了能及时评点、修改学生的网上作文，我几乎利用了白天每一分每一秒的休息时间（因为我晚上不上网），但学生作业要批改辅导，学校班级的各类事务要落实和处理，时间更是靡足珍贵了。
手记叙文14经过了漫长的等待，周一终于姗姗来到，我心潮澎湃，因为今天我是升旗手，一名光荣的升旗手。
早八点，太阳已经很热，20多分钟曝晒后，我的额头尽是细密的汗珠。只听见《运动员进行曲》响起了，激动得我不由得紧张起来，也难怪，听说上周的升旗手们练习了三十几遍，仍出现了错误，而我们至今才练了10遍呀。我的心里没底了，立定在操场上不停地摆动着旗杆，不知哪种倾斜角度才是最标准的。
同学们入场，主持人的发言，旗手们的介绍，一切按序进行着，该轮到我们出旗了。此时，音乐声响起，那一瞬间我的大脑突然一片空白，不知该如何是好。幸亏一旁的大队辅导员印老师提醒，我喊起了练习过无数次的口令，“起步走！……”迈起了训练了一星期也还算有些整齐有力的步伐，登上了升旗台。不料护旗手张可鑫同学可能也跟我一样的紧张，搭扣时竟然忘记把下面的那个拉扣搭上，我赶紧传给另一个护旗手，手忙脚乱中我们调整好绳子，这时国歌前奏曲响起了。
旗台下，一片整齐的国歌唱起。一开始，我手中把绳的速度怕是有些慢了，印老师在旁边一个劲儿地提醒我“快点快点、再快点”。催促中，我反倒镇静下来，加上我自以为豪的节奏感，国旗在缓缓上升，没有断断续续，算是挺流畅的，在国歌最后一个音符落下时国旗也按时升到了顶端。我长舒了一口气，心想这下该算是成功了吧，抬眼望望，红红的五星红旗显得格外鲜艳。
可事与愿违。最后系绳时，因为手心满是汗，一下子没抓牢绳子，旗向下滑了一点，幸好台下的同学们没在意，我吐了吐舌头，重新拉紧，并把绳子绕在把手上。刚系了一圈，就有一节垂在了杆子上，如果这时散下来重新系怕是来不及了，我只得硬着头皮，“将错就错”，眼见着那么一段绳子半松半垮地垂在了那儿，好像打了败仗垂头丧气的士兵，我懊恼极了。
仪式结束后，印老师让我将绳子重系一遍。说来也怪，这次我八秒钟就搞定了。看来，精彩的表现，来自于精心的准备。
手记叙文15“SOSODOSO--”随着那清脆而响亮的二胡调音声，我们就知道精彩的二胡表演要拉开帷幕了!
我们班是二胡班，所以大家对二胡多少有些了解，也能拉出几段小曲儿，可我们最为佩服的还是“田依梵”。
田依梵个子不高，二胡才艺却绝顶高，是我们班当之无愧的“二胡大王”。她去上海考音乐学院，曾获得88。88的专业高分，在众多选手中脱颖而出;她曾和二胡大师——朱昌耀同台表演，别提多厉害了;她曾参加过二胡三独比赛，年年获得好名次。看着这一堆堆的荣誉，我们赞不绝口!
“啪啪啪!”随着热烈的掌声，田依梵在充满期待的目光下迈着轻快的步伐，胸有成竹地走上了讲台。她稳稳地坐在椅子上，背挺得直直的，似一棵小树苗。她低下头，竖起琴杆，脚尖点地，脚跟搁在椅档上，左手慢慢上扬，右手解下琴弓，持起弓子。做好了准备，田妹妹扬起嘴角，轻轻一笑，信心满满地扫视了一下我们。她那副模样意气奋发，颇有大师风范。
开始拉了!大家屏息凝神，静静地聆听着。只见田依梵身子一晃，看，她左手上下迅速移动，时而勾住琴弦，有力，时而揉着琴弦，温柔，时而轻碰琴弦，优美，仿佛一个跳舞的精灵，又像一只小鸟在欢快跳跃。右手手腕前后摇摆，时而急，时而缓，时而连，时而断，时而上，时而下，手指似蜻蜓点水般轻盈，节奏越来越快，进入了高潮。田妹妹的脚一上一下附和地打起节拍，身体和脑袋频频摇动，完全沉浸在音乐天堂里。天籁般的美妙动听、抑扬顿挫的音乐从她的指尖流淌出来，撩拨着我们的心弦，我们听得如痴如醉。她拉奏的音乐仿佛一块磁铁把同学们都吸引住了，又如一阵微风轻轻拂过我们的脸庞。
“呀!是我的眼睛花了吗?琴弓难道活了?”田依梵手拿弓，弓子在她的手上好像有了生命。眼前的田野，金黄一片，农民们搬着丰收的粮食，挥汗如雨，笑语盈盈。听着渐快的声音，我情不自禁地打起节拍：SODOMIRE——。听着渐渐缓慢的声音，我心情舒畅，牛羊轻轻呻吟，苹果微微而笑，农民们把粮食送进了粮仓。伴着那高昂的一声，把我从浮想联翩中拉回现实，《喜送公粮》戛然而止。教室里先是静了一会儿，随即又爆发出热烈的掌声，响彻教室上空。听着这样的音乐，我赞不绝口：“此曲只因天上有，人间能得几回闻!”
俗话说：“人生在勤，不索何获?”每当我们还朦胧双眼时，小田的房中已经回荡琴声;每当我们昏昏欲睡时，她的房中仍然琴声响彻。整整3年，每天3小时，一共3400多小时，她都在孜孜勤练。整整3年，每星期几小时，一共150多个星期，她都在奔波于各个城市中，拜师学艺。
这么多个日月的辛劳，这么多心血的付出，一定会让她成为一位大艺术家。田依梵每日每月专心致志调音拨弦，日复一日，年复一年，才有了她现如今如火纯情的技术。她让我们敬佩的就是这坚忍不拔、持之以恒的意志!
