关于成长励志的作文集锦7篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的成长励志的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长励志的作文 篇1
如果有人问你，你哭过吗？你一定会回答，恩。这就对了！如果你挫折受的多，那么，你的成长就是一个很好很完全的过程，失败乃成功之母，如果你失败多了，你就了解到它完整的方法，就会熟能生巧，最后会成功。这像我们学习一样，卷子，总会做错，题，总得被抄。我们那天不在刻苦学习？我们做错了怎么办？有一个人去背、去想吗！？
如果你想成功，就必须再去思考这道题，如果，你觉得自己无能为力、放弃了，那你觉得前途还会好吗？如果你一直这样，不要说前途好，比一路蜿蜒还要坏！这是为什么？你放弃了！别人付出了，付出了99%的汗水，然而，只包括%1的天份，%1的天份谁都有，为什么得来的结果不一样呢？懒惰，都怪大家懒惰！全是懒惰惹的祸！懒惰抢走了我们的前途，抢走了我们美好的生活…怎么去打跑它？需要付出！你用汗水克服懒惰，付出99%的汗水，你就是天才，你不怕累，不怕苦，才可以。之所以那些诗人、作家…等名人都是穷人的孩子，是因为他们珍惜时光，为了美好的现在！现在科技发达了，人们的生活富裕了，还会有人想古代一样勤奋吗？我们不要自哄自，不要自己骗自己，只要不懒惰，你也会成为像诸葛亮、刘备…那样的人才的！
即使我们现在已经长大了，你会觉得我们再学已经迟了，不，我们多大学都可以，只要付出努力，付出汗水！
成长励志的作文 篇2
她带着父母的叮嘱、牵着家人的希望、背着自己的梦想，怀着一颗忐忑的心来到了学校。在这里，迎接她的是一片崭新的天地：高大雄伟的教学楼，窗明几净的教室、琳琅满目的实训器材、宽敞平坦的运动场，整洁优雅的校道……
第一次拿到老师发下来的银行卡时，她感觉手中沉甸甸的，心里百感交集。这可不是一张寻常的银行卡啊，这张卡里面存放的不是钱而是国家播种的希望；卡里储蓄的不仅仅是她们的生活费用，更是政府对大家的关怀与呵护。政府的关爱是那么的温暖可感，像妈妈的心那般的温柔体贴。
明亮的教室里，老师风趣的讲课语言、严谨的操作演示，让同学们心驰神往，跃跃欲试，学习效率不断提高；优美的校园中，那随处都能听得到同学向老师、领导、教官问好的声音，是多么甜美，多么悦耳，让学校充满了快活的气息。课堂上，同学们在努力学习文化课；实验室里，同学们一心一意地做实验、搞研究，有不懂的地方，请教老师或是同学，彼此之间取长补短、都在努力提高自己的动手能力，共同奋进。在这优美的校园里，她找回了昔日的自信，如鱼得水，如饥似渴，孜孜不倦的学着、练着、珍惜着……她知道，这里就是她――梦开始的地方。
成长励志的作文 篇3
“你给我过来！”教室后门突然传来一声尖脆的怒吼，空气顿时凝固了，只有一团烈火在后门燃烧着。办公室的气压很低，老师的磁场却很强。“你为什么要把别人骂哭？”我清晰地看见老师眼中燎燃的怒火，我清楚地明白老师话语中暗含的严厉。我双眼俯视着并不平坦的水泥地面，没有做声。老师一遍，两遍，三遍……不停地问我，可回复她的只有我的沉默。老师忍无可忍，把我的父母叫到学校来，并把我的座位放到了讲台边上。当全班同学用鄙视的眼光看向我时，我心中突然起了恨意，而这种恨意并没有随着时间的流逝淡化，反而越来越浓烈。我开始反抗老师，抵抗父母，我越来越放纵自己。然后，我就成了一个无恶不作的“混世魔王”，成了一个玩世不恭的叛逆少年。老师嫌弃，同学鄙视，家长忧心，我自己却很享受这种刺激。这时候，我13岁。
“你来一下。”老师温柔平静的语气中察觉不到任何情绪，我甚至有些担心，难道这就是所谓的暴风雨来临前的宁静吗？这一次，没有怒骂，没有训斥，只有老师推心置腹的开导。“你来当班长吧！”听到这句话时，我脑袋一片空白，“是我幻听了吗？”我抬头看了一眼老师，不敢说出疑问。“我知道你很惊讶，可是我相信你，知道为什么吗？”我摇摇头，不敢直视老师。“开学两个月了，我看到了你的改变，我察觉到你的责任心与领导才干，所以你并不是一无是处，你也有你自己的光环。你有很多坏毛病，可是不要紧，你可以慢慢改掉，我相信你会做得越来越好。”老师的话并不刺耳，却将过去的一切一层一层剥开，一滴热泪滴落在并不平坦的水泥地面上，为曾经的过失道歉，为曾经的无知愧疚，为曾经的幼稚默哀。我的心抽搐了，很痛。
那一刻，我从老师真诚的话语中读懂了什么叫宽容，从老师鼓励的眼神中读懂了什么叫信任；那一刻，我才知道一年前的自己有多么的`可笑，才知道我该如何成长。14岁了，我应该成为一个顶天立地的男子汉，而不是无所不为的纨绔子弟；我应该成为一个宽容大度的男孩子，而不是斤斤计较的冲动少年；我应该成为一个追逐梦想的奔跑者，而不是没有方向的无头苍蝇。
破茧成蝶必定要经受磨练，雄鹰展翅必定要历经跌落，凤凰涅槃必定承受折磨。痛才能蜕变，痛才能成长。
成长励志的作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经是一个四年级 的小学生了。在这四年里，我经历了许多的事，有伤心的事也有快乐的事，心灵 也就发生了变化。
上幼儿园小班的时候，我们都不认识，我们也都不认识老师 ，而且，我们每天都要在幼儿园里生活。想到再也不能一天都在家里无忧无虑的生活了，我就觉得上幼儿园真不好。当时我的心灵是沮丧的。
上幼儿园中班，我们互相都认识了，也找到了自己的好朋友 。我们一起做游戏，当时，我的心灵是快乐的。
上了大班，我们之间都非常熟悉了，都知道谁是好孩子，谁是坏孩子，谁脾气好，谁脾气坏，谁机灵，谁反应迟钝……早晨，我们在幼儿园吃早餐。吃完了早餐，老师给我们“上课”专注写作 ，上完课让我们做“试卷”（就是一张A4纸，纸上有题）。到了中午，我们吃完饭，就去睡觉。睡完觉，吃午点。吃完午点，老师就带领我们去操场做游戏。到了下午，家长就把我们接回了家。我的生活变得有规律起来。当时，我觉得我长大了。但是马上就要上小学了，我要结束的我的幼儿园生活了，当时我的心灵是遗憾的。
上了小学，我很高兴，因为我终于上学了。但是也有上了小学就应该有的烦恼困扰着我：每天作业多了；不能像幼儿园那样光玩了，()上了学，就要学知识；要面对考试 成绩不理想 的挫折 ……所以，当时我的心灵既快乐，又沮丧。
上了二年级，我的数学成绩很差，每天晚上我都要接受被批评的痛苦。当时，我的心灵是痛苦的。
上了三年级，我们不是一二年级无知的小孩子了，功课也难了起来。我们应该好好学习。我每天都会想：今天会不会考试？万一考试有我不会的题怎么办？……当时，我的心灵是忐忑的。
上了四年级，我们是高年级的大孩子了，个子高了，也不像一二年级那么无知了。四年级的功课很难，为了初中学起来不那么困难，我们只有拼命地学，学好基础知识，为将来初中的学习做铺垫。我觉得我好像要干一件大事，当时我的心灵是自豪的。
以上只是我的人生 中很小的一部分，将来的路还有很长很长……
成长励志的作文 篇5
”壮志凌云、豪情壮志 “等等，这些字词是我们从很小很小就听大人们在耳边说的。这是大人们对我们的期待，可是，问人生几何，由于几个人真正做到了呢？
志气，人生的启蒙。
每一个孩子从出生就被一种无形的力量默默的保护着，这种力量等着被他们唤醒或伴着他们迷陷。这种力量就是他们的志气。然而，他们的表达方式也会不同。
草原上，一只小狼刚有意识的时候，公狼就对小狼说：”孩子，我们狼过的是群居生活，凡事要以族群为重，个人为轻。“这样，每只狼都会形成向心性。从而，成就了狼群的完美，高涨了幼狼的志气。
一个正处于少年时期、懵懂状态下的男孩，因家族灭亡，他深受打击，从此，他此文练武，天天志气高昂，只为有一天能为他的家人报仇。
——志气，启蒙人生。
志向，人生的导引。
光明与黑暗，正义与邪恶，会在每个人的心中徘徊。但是只要你的选择是正确的，光明始终会打败黑暗，正义最终能战胜邪恶。所以，每个人必须拥有正确的人生志向。
世界上有两种人，而且只有两种人，那就是好人和坏人。好人会变成坏人，坏人会变成好人。这完全取决于你的心，你的选择。
——志向，导引人生。
支愿，人生的铺垫。
此志愿非彼志愿，是指人们的愿望和梦想。你在成长道路上也许会受伤，但只要内心坚定，坚信自己的梦想会实现，就一定不会退缩，不会感到恐惧，热情会充斥全身。
如果不相信自己，那人生还有什么意义？只有相信自己，才会变得更加强大。——志愿，铺垫人生。
多给自己一些鼓励，多得自己一个自信的目光，就会变得越来越坚强。胜利属于每一个人，就看你有没有能力留下它。
有志者，事竟成。
成长励志的作文 篇6
罗曼·罗兰说过：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛 ：放弃也是美丽。”你看，月亮是美丽的，玫瑰是美丽的，万物都是美丽的。而我今天觉得，放弃也是美丽的。
放弃——成功的帷幕
人一生下来，是善良的。可慢慢长大的过程中，就有了自私，带给我们许多坏的影响。抛弃自私念头，才能生活快乐。我们都有理想追求，都想得到美好的事物，但并不是都能实现。只有放弃了一些目标，甚至及时矫正原定的航向，去奋斗，去拼搏，才能取得满意的结果。在成长的舞台上，放弃就是挡在眼前的帷幕。掀开它，看到的就是辉煌。
放弃——快乐的烟雾
昨天发生的诸多不如意，就如同“今”字多了一点，成了“令”。这一点很关键，可能是令人不满，也可能是令人快乐。这一点是有风险的。当你把握不住时，为何不舍去这一点，将它永远定格在“今”天，不是更踏实、更快乐吗？
放弃——豁达的音乐
人总有不开心的时候。这时，你会觉得任何事情都不顺眼。那么，干脆闭上眼睛，去聆听一首优美的歌谣。放弃，虽然只是短暂的不舍，但能换取豁达的胸襟。就在这短短的放弃阶段，你已经忘记了过去，去拥抱美好的未来 。
放弃——最后的掌声
每个人都会成功。成功不在乎次数的多少，而在于质量的高低。比如读了孔融让梨的故事，你有没有想过：孔融为什么会让梨？当然是出于大度。但你可知道，因为先大度，所以选择放弃；因为先放弃，所以流芳百世，传诵至今。我们每一次的成功，都有各自的价值。也许最终的放弃，反而能赢取最后的掌声。
人生就是一个舞台，这个舞台需要努力，也需要放弃。只有学会放弃，才能登上这个舞台；只有懂得放弃，才能自信地表演；只有领悟放弃，才能获得鲜花和掌声。
在生活中，在学习中，放弃了某些该放弃的，就能有所专注有所得，也才能成就一段梦想，获取一份快乐。让我们一起去体会放弃的美丽，去学会放弃吧。
成长励志的作文 篇7
听说，成功的人需具备的三种素质是：有肚量去容忍那些不能改变的事，有勇气去改变那些可能改变的事情，有智能去区别上述两类事。
不是每个人都能取得成功，也不是成功的人才需要有肚量。不论是谁，在这人世活着，并且要活出滋味、活出样子就不能没有肚量，而要做到有肚量，就不能不心宽。心不宽，天地小，路就越走越窄，甚至没有出路。
大道理人人都懂，但在现实面前，道理有时就是不管用。谁都知道做人要胸怀宽广、海纳百川，可真要做到如此，谈何容易呢?人最难的是说服自己，只要把自己说服了，事情就好办了。什么事情都是“我要做”比“要我做”来得顺畅的，别人劝我们要心宽，我们会埋怨别人太不理解人而不见得真会心宽，只有自己真正心宽的时候，我们才理解了人，也容纳了一切。
阿基米德说：“给我一个立足点和一根足够长的杠杆，我就可以撬动地球。”阿基米德的这句话，前提是要有一支足够长的杠杆，这跟给大家一个公平的社会环境，人们可以发挥出最大的潜能有什么区别呢?事实上，足够长的杠杆没有，公平的社会环境也没有，因为，这是不可能的。你得到了你认为的公平，就会使一部分人失去了他所认为的公平。在不可能的前提下，尽可能地去接近可能，也难能可贵了，奢望得再多又有什么用?
一个人的命运，往往掌握在另一个人的手里。一个人要改变自己的命运也必然要付出巨大的艰辛和代价。社会永远无法绝对公平，人的一生，有起有落，在起起落落之中，你会把人间的炎凉一一尝遍。
真理的火炬有时掌握在少数人手里，并且会烧伤高举它的人。我们不太相信命运，又不能不相信命运。只因，改变不了的就成了宿命。
遭受苦难的人不一定是有罪过的人，有罪过的人偏偏远离苦难。面对不公、面对苦难、面对无法改变的命运，该怎么办呢?其实，人的命运无非有两种选择：要么死去，要么活着。
死去容易，活着才难。人们之所以要选择艰难地活着而不愿意轻易地死去，那是因为人们对生命的尊严有着本能的珍惜和捍卫。选择活着，必然需要勇气，还需要有应对一切的心理准备。
明明是无理取闹，偏偏说理在自己;明明是欺压了他人，偏偏不肯见好就收;明明是让别人受了委屈，偏偏还没良心发现……当公道不在人心，当公众被混淆了视听，伤痕累累的你路在何方?不能改变它就接受它，接受它之后再期待云开见日的一天怎样?
无论任何时候，也无论遭遇怎样，每个人的心都要放宽些，再放宽些。这样，可以帮自己度过许多难关。人生最关键的往往就那么几步，在最艰难的时刻，若不给自己信心、勇气和力量，就会让自己碰得头破血流。心宽了，就可以越过去，越过去了，就会觉得一切都无所谓了。
自己是自己的敌人，自己也是自己的主宰。打败自己的是自己，战胜自己的也是自己。心宽了，就会容忍。一个人什么都容忍了，天大的事也只是小菜一碟。
为什么要心宽?不心宽是与自己过不去呀!为什么要不心宽呢?不心宽的话，岂不正达到了某些人的目的?不心宽，不是气死自己就是郁死自己，而这，不正是某些人所希望看到的吗?这如何向自己交代呢?
心宽了，没有什么不可以接受，也没有什么不可以忍受。有些人，虽胜犹败;也有些人，虽败犹胜;更有些人，是带着胜利者的姿态的失败人。容忍一些人去做不合情理的事，这是妥协吗?你看过把不合情理的事做尽的人到头来得到了什么?他得到的终究被统统收回!
我从没有标榜过自己胸怀有多么宽广，相反，正是因为我胸怀不宽广，修养不足我才知道心宽该有多么重要，我该是多么需要它。不吃一堑，不长一智。岁月是水，终究磨掉了许多棱角，冲刷了许多污垢。
坎坎坷坷的遭遇，使我渐渐地明白了我究竟需要什么。与我最需要的东西比起来，其他的必将是不重要的。既然不重要，我会与之斤斤计较吗?包括不公、不平和不正!我始终相信天地有正气，直心是道场，因而尝试着学会心宽。
学会心宽，是不想让自己去承受别人的遗憾，只要心中无憾，才活得轻松啊!我不想也无法去改变我身外的一切，但我必须成为自己的主人。只有学会了心宽，才能够说服自己。那些带给别人苦难的人是罪过的。与罪过比起来，我乐意接受苦难。
活着，不心宽也得心宽。人生短暂，哪能有太多力气去与不值得的人计较!心宽了，一切也就风清云淡。只因到头来，一切都是过眼云烟。
心宽路也宽，心宽天地广。为何不心宽?天地本已广!
