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蒜苗成长日记

时间:2023-12-10 19:00:15
蒜苗成长日记

蒜苗成长日记

很快一天又过去了,我相信大家都是有收获的,不如趁现在好好写一篇日记。那么日记有什么格式呢?以下是小编为大家整理的蒜苗成长日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蒜苗成长日记1

9月23日星期五可以

听说大蒜能长出蒜苗!好奇想准备一些大蒜,观察一下它是怎么长出蒜苗的。

当我回到家,我发现了我们家的大蒜,然后把它爆开,用牙签把它放在一起,然后把它放在我们通常吃饭的碗里,让它们都袖手旁观在碗的一边,以免它们都掉下来。

该睡觉了,但我不想睡觉,因为我担心睡着的时候大蒜会长出蒜苗,所以看不到蒜苗的生长过程。

9月24日星期六可以

我一大早就起床,迫不及待地来到办公桌前观察大蒜的变化。我看到大蒜的底部长着一些短而白的胡须,但我没有看到蒜苗。我感到抱歉,因为我没有看到那些胡须是如何生长的。还好大蒜还没长出来,我还有机会看看蒜苗是怎么长出来的,很期待!

9月25日星期天是晴天

今天发现种的大蒜有些变小了,一起抽,看起来好像死了一样。然而,一些大蒜上有一个黄绿色的头,大约7毫米,它们底部的白色细胡须长得更长了。我太高兴了,大蒜终于长出了蒜苗。

9月26日星期一可以

放学后我迫不及待地跑回家看我的小蒜苗。蒜苗长出来了,从黄色半绿色变成了青绿色。就像一个穿着嫩绿色衣服的小女孩。太可爱了。我期待它迅速成长。

9月27日星期二可以

今天发现旁边的大蒜也长出了蒜苗。它们半黄半绿,很可爱,像香蕉,像张着嘴的小孩。底部的络腮胡子有的已经长出来变黄了,有的已经腐烂了,没有以前那么白了,大蒜的外皮也变厚了,看起来很结实。我好开心,也期待着他们的快速成长。

蒜苗成长日记2

一天,老师布置了一项种蒜苗的作业。

这是一个有趣的作业,所以一回到家我就向妈妈要了一瓣大蒜,迫不及待地种了下去。我开始耐心等待,过了一天,两天…大蒜还是没发芽。我把大蒜从土里刨出来,才发现我把大蒜的“尖尖”放错方向了,所以大蒜才一直不发芽。

我决定重新种了大蒜,吸取上次的经验,把方向认真的放好。这一次,我决定多种一点,观察他们的差别,这次我种了四瓣。过了两天一颗大蒜长出了蒜苗,我很开心,我看到蒜苗刚出来的时候颜色很漂亮,是很浅很浅的绿色,底部是弯弯的,顶部是尖尖的,像月牙的形状。但是其他三颗没有丝毫变化。到了第五六天,我发现已经长出来的蒜苗顶部分成了两半,两边的尖尖向两个方向生长,中间的部分颜色很浅,看起来嫩嫩的。又过了五六天,最早发芽的大蒜没有很大的变化,而其他大蒜终于长出了蒜苗,而且他们长得速度特别快,甚至超过了最先长出来的大蒜。最后他们一起成长在花盆里,在太阳光下生长,他们颜色加深了一点点,摸起来不嫩了,外面变得滑滑的。希望他们可以越长越好。

这次作业让我想到,做事情的方法很重要,选择了对的方向,才会成功。还有,只要愿意努力学习什么时候都不晚。

蒜苗成长日记3

20xx年10月1日 星期四 阴

我和妈妈找了许多大蒜,准备种蒜苗。我先拿来一个小盆子给里面放了土,挖了几个小洞,拿了几瓣蒜种了进去。妈妈也拿了一个小盆,给里头放了四瓣蒜,并浇了一些水,想和我的土培蒜苗作比较。

20xx年10月4日 星期日 阴

几天过去了,我的土培蒜苗还是老样子。可妈妈种的水培蒜苗却早已生出了根,我想我的蒜苗怎么还不发芽呢?我问了妈妈,原来是种的时候没浇水。我赶紧给它浇上一点水。

20xx年10月6日 星期二 阴

水培蒜苗都长出1厘米多的时候,我的土培蒜苗才慢悠悠地探出了头。到今天,我的土培蒜苗已经长了快20厘米啦!但是水培蒜苗的叶子却变弯了。

20xx年10月6日 星期四 阴

我的盒子刚好是透明的,可以观察到白白的根在土里纵横交错着,根和根缠绕到了一块,怎么也分不开。蒜苗最下面2厘米左右的地方是圆柱形的,然后再往上就分成了两三片叶子,一直往上长,逐渐变多。

土培蒜苗叶子的颜色是墨绿色的,我发现水培蒜苗蒜叶下面的颜色发白,它上面的叶子是淡淡的,比土培颜色浅,但是土培的茎叶没有水培的长得高。我的土培蒜苗中,有两棵蒜苗只有2厘米高,难道它们营养不良了吗?

听妈妈说这个蒜苗叶子可以直接吃,我很惊讶!我真希望它们快快长大,看看到时候做成菜味道如何呀。

蒜苗成长日记4

我要种一种小植物——大蒜。我迫不及待地拿了些大蒜,放入花盆,等待它们发芽。你瞧,大蒜犹如刚出生的小宝宝,身体胖乎乎的,身上有一层薄薄的外皮,好像他们的衣服。那土盖在它们身上,样子很可爱。我心里暗暗对它们说:“你们快快长大吧!”

过了三天,一大早,我飞快地跑到窗台,来看望这些小宝宝们。我发现它们头上露出硬硬的小芽,呈茭白色。那小芽好像它的帽子,又像站得笔直的军人,站的直直的。

第二天,那小芽换了件衣服,换成了淡绿色的连衣裙,亭亭玉立地站在那,好像美丽的仙女。

第三天,那可爱的小芽昨天戴了一顶韭黄色的帽子,今天便长出一簇绿头发。那颜色格外鲜艳,现在的小芽长到5厘米了,长得速度可真快!

第四天,又过了几天,那可爱的小芽给我一个大惊喜!它们的“头发”长得好极了!它们昂首挺胸,我用尺子量了量,最大的有23厘米,最小的也有20厘米左右。这样的生长速度可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

第五天,大蒜就是这样一点点地成长,长成蒜苗的,看着它们的成长,我很自豪!

蒜苗成长日记5

10月16号星期三晴

今天老师给我们留了一项有趣儿的作业。一到家,我就迫不及待地开始了这项活动。首先,我拿出几瓣蒜,泡在水里,两三个小时后,我才把它们取出来,并种在土里。我开始期待,这些小家伙能早早冒出头来。

10月20日星期日晴

晚上,我又一次跑到了蒜苗前。这次,可和前两天不一样了。蒜头上,竟然出现了一条条小缝。当时,我吓坏了,赶忙跑过去问妈妈,妈妈说:“没事,这是正常现象,再过一两天,就会冒出绿芽了。”“哦,原来是这样!”我又开始了新的'期待。

10月23日星期三晴

我正在书桌前写作业,突然,妈妈把我叫到了阳台前,说:“你看,蒜苗们都发芽了,多绿呀!”我凑过去一看,还真是。嫩绿的细芽,好似翡翠雕成的一般,实在惹人喜爱。

10月27日星期日晴

我无意间看到了阳台上的蒜苗,它已经长得很高了,也越发翠绿了。走近一看,芽尖上还有一点点嫩黄,感觉更有活力了。我开心极了,赶快把这个好消息告诉了妈妈,妈妈也开心极了。然后我们把它们剪了下来,妈妈大展厨艺,给我们做了一盘“蒜苗炒鸡蛋”,好吃极了。

后记:我非常喜欢这次的观 ……此处隐藏1358个字……

我拿着水杯来到大蒜面前,看到大蒜上面发芽了,我非常的开心,大蒜头上的芽像小孩子刚刚长出的头发一样,壮壮的头发是最长的一个他头发长3厘米,有一个大蒜头发才长到了1厘米多一点儿。

下午我又去看了我的大蒜,我发现最小的大蒜的芽段我很伤心,我很希望最小的大蒜芽能重新长出来。

10月16日 星期六 晴天

今天我来看小蒜芽了。

我给他们量了一个身高,当然壮壮师大算里面最高的一个呀,他长了十厘米了。一个小叶子,上面长着一个小叶子飞长的像树的树枝。大蒜的叶子是青绿色的。

10月18日 星期一 晴天

我的大蒜长到了15厘米啦!已经可以吃了。今天要把它给炒了吃掉,我妈妈要给我做蒜苗炒肉。饭还没有做好,我就已经流口水了,他的味道真是太香了。

今天我吃到了香喷喷的蒜苗炒肉。

蒜苗成长日记11

今天,我在一个精致的小花盆里种了一些蒜,给它们浇了水,然后放在了教室的窗台上。

第二天,我惊喜的发现:蒜发芽了。白嫩嫩的萌芽拔地而起,如同一支支整装待发的箭头。在那一支支箭头上,有着一根根又细又长的土黄色条纹,就像箭头上的纹路。

第三天,嫩绿的叶子冲破外皮,向四周舒展开来。它们有的像弯弯的牛角,有的像尖利的小子弹,还有的像一根根长枪,刺破大地,刺向天空。我用手碰了碰蒜苗,它却纹丝不动。我看见它四周的泥土已经裂开,露出一根根白色的根须,我凑近闻了闻,蒜苗还散发出淡淡的清香呢!

后记:老师为了让孩子们写好观察日记,在学校窗台设置了实验田区。孩子们兴致勃勃的从家里拿了实验材料:蒜。然后种好放在了窗台上。我在儿子值日时,有幸看到了孩子们的实验田,发现蒜苗长势很好,我于是把儿子种的蒜苗拍了下来。

儿子告诉我:老师让他们在课堂上先一起观察、讨论,然后才让他们动笔写。下午放学,老师让孩子带回观察日记让妈妈评改,并写下评语。儿子拿回作文让我评改。我的评语是:观察细致,比喻句的运用恰当。

老师的做法值得称道,让孩子在讨论、观察中去感知植物的生长奥秘。然后再让他们拿起笔去记录观察到的蒜苗生长,对培养孩子们敏锐的观察力很有帮助;让他们先讨论再动笔,孩子们写时就会有东西可写,且写的得心应手。

蒜苗成长日记12

上周二,老师让我们种蒜苗。我和妈妈买来一些大蒜,然后我轻轻地把它剥开,蒜瓣就像白白胖胖的小娃娃对着我笑呢!我从厨房拿来一个盘子,往里面加了一些水,最后把大蒜放进加了水的盘子里。

第二天早上,蒜苗一夜之间神奇地长出一圈嫩绿的小芽,就像一个个淘气的小朋友,总要分出高低。你看!高的蒜苗好像在说:“看我,又细又长。”矮的也不服气,好像在说:“看我,又粗又壮。”

到了傍晚,我一量,有的蒜苗居然长了足足两厘米高了。我观察它的根部,发现底下长着像水母触角一样的东西,我忍不住摸了摸,软软的,我去问妈妈,她说:“你看到的东西是蒜苗吸收水和营养的主要器官。”“噢!”我恍然大悟,原来蒜苗还有那么多知识呀!

一个多星期过去了,蒜苗已经长到14厘米高了,可以剪下来吃了。妈妈给我做了一碗香气扑鼻的手擀面,汤里漂着绿油油的小蒜苗,他们好像自由自在地游泳呢!我尝了一口,“啊!味道好极了!”吃着自己种的蒜苗,我心里美滋滋的。

通过这次种蒜苗,我懂得了一个道理:只有付出劳动才能收获喜悦。

蒜苗成长日记13

上周三,我和妈妈一起种大蒜,因为老师想让我们拥有一双爱观察的眼睛。妈妈说大蒜可以种在水里,我吃惊地问:大蒜在水里能活吗?妈妈说:“水仙就可以养在水里,他们都属于蒜科植物,我们试试吧。”

我先把大蒜放进盘子里,一头一头的认真码好,又去接了一些水倒进盘子里,那里面装满了我的憧憬和希望,我期待我的大蒜长的又大有好。

种好蒜,我就要等我的大蒜长蒜苗和根了,一个小时、两个小时、三个小时... ...我等了半天大蒜连理都不理我,我等得不耐烦了,我的大蒜可真“懒”呀!我都等了两天,大蒜还是没动静,第三天,我再来到大蒜旁边一看,啊?我的大蒜顶部长出了绿色的尖尖的小芽,拿起来一看,底部也长出了雪白的根,像老爷爷的胡须。一天一天过去了,根也越长越多全部

盘到了一起,我的蒜苗宝宝喝足了水,长得也更快了,每天能长1厘米呢!我心里乐开了花。

每天做完作业我都会静静地观察蒜苗宝宝的生长,现在,我的蒜苗已经长成一片茂盛的小树林了。

种蒜虽然很不容易,但是从中我学到了:无论做什么事情都要有耐心,只有这样才能干好其他的事情。

蒜苗成长日记14

秋天是蒜苗最容易发芽的季节,妈妈选了几颗十分饱满的蒜瓣种了下来。

我迫不及待,每天放学的第一件事就是去阳台上看一看我的蒜苗宝宝,可它一直都不发芽,我有一些气馁了。终于有一天,我又来到阳台时,惊奇地发现:蒜苗宝宝竟然发芽了!刚刚破土而出的蒜苗,芽尖儿不免有一些泥土,抖掉后,蒜苗宝宝就像害羞的少女,把头垂得低低的。但它发芽之后就不见长了,我十分着急,每天都在它面前念叨着:“快快长大,快快长大啊!”

后来,蒜苗又长大了一些,像一个卷轴,外面是深绿的,里面是浅绿的,风儿吹拂过去,它们便唱起欢乐的歌,随风摇曳。

随着时间的推移,蒜苗越长越大,颜色也越来越深,用尺子一量竟有十几厘米,妈妈说,可以做成美味佳肴了,但我有一些舍不得。妈妈劝了我很久,我才勉强答应。

不过,享用了自己的劳动成果后,果然别有一派风味。

精彩点评:清韵用流畅优美的语言为我们展现出蒜苗的生长过程,从发芽到长大再到成为盘中餐,蒜苗在清韵的如椽大笔中完美地度过了一生。比喻和拟人的修辞手法的使用使得蒜苗各阶段的特点生动地呈现出来,不足在于篇幅过短,描写可以再具体和细致一些哦!

蒜苗成长日记15

今天我种了四颗蒜,两颗在水里,两颗在土壤里。我可不是种出来之后把他们吃掉,而是做观察、发现、测试。

今天是第一天,我非常兴奋,因为我知道蒜苗可以长一大截。可是我一看小蒜苗,才发芽呢!真是出乎我的预料。我早上、晚上、和中午分别给它们浇一次水,我浇地也不是很多,我非常细心的关照它们,最希望它们茁壮成长了。

第一天过去了,我们又迎来了第二天。我有急急忙忙的跑到蒜苗的住处,但是有一个好消息!也有一个坏消息。好消息是:我种在水里的蒜苗已经长到了五厘米!可坏消息是:我种在土壤里面的蒜苗连三厘米都没有长到!由此我们可以通过观察来说明:蒜苗它需要的是水!

第三天,早上我一起床,我的正义邪恶俩个小精灵就在想,蒜苗是变得非常长呢?还是只长了一点点点。可是我必须用事实说话!一会儿我向阳台跑去,我看见了这个情景后非常惊讶,四颗蒜苗都长得非常的快!只用了一晚上的时间就长到了1。3分米!只是种在土壤里的蒜苗长得慢一些。由此我发现蒜苗它白天长得慢,但是它晚上长得快,这也证明了蒜苗它喜欢晚上,而蒜苗不喜欢白天。

好了,蒜苗已经长出来了,该进入最后一个阶段了,嘻嘻,那就是吃!我还知道蒜苗可以清蒸、可以爆炒、可以拌菜……呵呵!

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