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三年级神奇的作文

时间:2024-02-16 15:33:20
【精华】三年级神奇的作文6篇

【精华】三年级神奇的作文6篇

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的三年级神奇的作文6篇,希望能够帮助到大家。

三年级神奇的作文 篇1

今天早晨,我们乘着汽车来到了九寨沟。刚下车,一股寒风扑面而来,冻得我浑身发颤。

九寨沟有珍珠海、孔雀海、长海、镜海、熊猫海......最美的就要算孔雀海了,孔雀海有个孔雀沟,孔雀沟就像孔雀的头和脖子,后面宽大的海面就是孔雀身子和美丽的尾巴。洁净的海水呈现出蓝色、白色、绿色、黄色等瑰丽的色彩,在阳光的照射下美丽的孔雀海显得更加美丽。因为孔雀海像孔雀所以叫它孔雀海。

长海是九寨沟最长的海,形状成S形。尽管是初春了,可它的海面上还结了厚厚的冰,洁白无暇的海面就像在绿山之间嵌着一块白玉,在阳光的照耀下闪闪发光。

熊猫海的海面上也结了厚厚的冰,有些地方的冰已经化了,因此海面上黑白相间,就像熊猫皮,故叫它熊猫海。

九寨沟真是美不胜收,我真希望我的家乡就在九寨沟,那该多好啊!

三年级神奇的作文 篇2

春天,这里百花盛开;夏天,这里绿树成荫;秋天,这里硕果累累;冬天,这里雪花飘飘。这里是公园吗?不、当然不是,这里是我未来神奇的校园。

穿过校园,走进教室,那么教室又有什么改变呢?

先从黑板说起吧,原来的黑板会反光,会遮挡一部分同学的视线,而现在的黑板是可以自动调整反射光线的,不管做到哪个位置都不会出现反光看不清的现象。来到我的座位,还没等就坐书桌就开始缓缓升起,原来书桌是可以根据身高自动调节的,已经根据我的身高调整了书桌的高度。坐到凳子上,真舒服呀,刚想与书桌来个亲密接触,凳子开始微微抖动,在提醒我坐姿一定要正确,我已经沉浸在这神奇的世界。

叮叮当、叮叮当······,上课的铃声响起了,班主任马老师走进了教室。很奇怪,这节课是自由活动么?老师原来都是带着书本和教案来上课的,这次怎么就只带了一支笔?我心里思索着。只见老师用笔轻轻地在黑板上一点,黑板就变成了一个大屏幕,书桌上也弹出来一本电子书。老师说:“同学们,可以先把暑假作业收起来了,我们新学期要采用新科技的教学模式,电子书已经在书桌上打开,下课后若有不清楚的,可以在不清楚的地方画个问号,电子书会给你们讲解,现在开始看黑板,听我讲解······”。

快乐时光总是很短暂,放学了,走出校园回味着学校发生的一切改变,不禁自叹:美丽的祖国真是越来越强大,伟大的发明功能真强大!我也要好好学习,将来也要做个科学家,发明一款神奇的墙纸,贴到我的教室里,让教室可以冬暖夏凉、自动换气······。

三年级神奇的作文 篇3

大自然中,最神奇的就是天空中变化多端的云了,在不同的季节,不同的时间段里,千变万化,姿态万千。

清晨,东方天空涌来一层又一层的'白云,就像一朵朵白色的浪花,就在这翻涌之中,太阳公公探出了头,忽然之间,把云层镀上了一层金光,就像身穿铠甲的士兵,整齐的排列在天空之上。不一会,阳光努力挣脱,用一把利剑刺破云的挣脱,直射大地,云也接着阳光变成了玫瑰色。

中午,光线也不强烈,整齐的云朵,两边卷去,白花花的,像一座巨大的雪山,在雪山上空,还飘散着几朵球形白云,就像舒散的棉花糖,我真想飞上天去,咬上一口,品尝这难得的美味。

傍晚,太阳即将落山,云朵在不知不觉中,被夕阳染上了红色,火红火红的,像是一片火海,仔细一看,在这火海之中,还蛰伏着一条巨龙,吐出了一个巨大的火球,似乎想要点燃整片天空,再看看远处的树呀,花呀,鸟呀,都披上了一层橘红色,整个世界都醉了!

渐渐地,太阳被那一堆堆灰黑色的云给遮住了,光线也暗了下来,仿佛是那个调皮的孩子不小心在天空打翻了墨水瓶。

有时候我也真想变成一片云,自由自在,无拘无束地遨游天空,该多好呀!

三年级神奇的作文 篇4

我们的教室是个神奇的教室。你可能会问:神奇的教室长什么样?让我来给你讲讲吧!

神奇的教室的外面的两旁长着2个巨型翅膀,可以飞到天上。教室的前后都有一个折叠游泳池,下课的时候就可以跳到里面游泳。教室的里面的样子就跟普通的教室一样,但东西就不一样了,课桌能根据我们的心情变化来决定课桌的形状,椅子的话么,我们只要往上面一靠就会长出翅膀,只要再靠一下翅膀就会消失,女生是白色,男生是黑色。

而且我们教室的墙也是会说话的,只要我们往墙上一靠,你靠的那块皮肤就会变白。我们的拖把,扫把会自己拖地扫地,只要地一脏,它们就自己打扫。

到了中午,我们的课桌会变出你想吃的午餐,吃完了午饭之后,课桌和椅子又会变成床,让你睡觉,等该起床的时候,它就会挠我们痒痒。老师讲的课不是每天都是语文,数学,英语之类的,而是一天讲一节课,而且每天都没作业,即使有,也是一两项。

教室的地是根据课程所变化的,比如说体育课吧!那么现在教室的地板就会变成跑到,课桌和椅子就会飞到房顶,等下课的时候,它又会恢复原样。我们下课休息的时间不是10分钟了,而是30分钟了。

这就是神奇的教室。

三年级神奇的作文 篇5

“哇!”从多媒体教室里传来一阵阵惊喜声,这是在干什么呢?原来我们在做《地雷包,酸与碱》的实验。

只见,水晶老师把柠檬酸、小苏打、水小心翼翼地罐进一个塑料袋里,再把袋里牢牢系紧。不一会儿,塑料袋发生了巨大的变化。袋子变得越来越大,像是有人拿着打气筒,正在用力地打气。我们每个小朋友都瞪大眼睛,全神贯注地看着。只听“砰”地一声,正在认真看的我,被吓得魂都飞走了,脸上的肌肉全部紧绷起来。

当我回过神来时,水晶老师也让我们测水的酸或碱的实验。她先把倒好的柠檬酸和小苏打的一次性水杯分发给我们,接着我把自来水慢慢地倒进一次性水杯。我害怕地想:会不会像刚才这样发出爆炸声呢,会不会这些水溅到我的脸上呢,会不会……神奇的事情发生了!霎那间,从杯子里发出“滋滋声”,传进了我的耳朵,这声音真像一群小老鼠聚在一起讲悄悄话。同时,水里冒出了许多泡泡,有大有小。有的泡泡连在一起,像亲密无间的好朋友;有的大泡泡夹着小泡泡,像儿子依偎在妈妈的怀抱里;还有的泡泡真调皮,竟然悄悄地爬上了杯壁,好像要去看看外面的世界……我用手轻轻一碰,泡泡便消失得无影无踪了。

水晶老师告诉我们:这就是水和柠檬酸的“混合物”,我们的汽水就是这样做成的。有兴趣的同学,回家也可以尝试着做一做。神奇的水,带给我们无限的遐想。

三年级神奇的作文 篇6

今天,老师给我们表演了一场神奇的魔术——火眼金睛。

魔术的道具简单至极,四个纸杯(分别编号),一枚硬币。首先蒙住一个人眼睛,另一人把硬币放到其中一个纸杯里,然后让被蒙住眼睛的人猜。

第一回老师让同学将她的眼睛紧紧地捂住,王桐岩将硬币放入二号纸杯里,老师远远的看了看说:“在二号里面”。太神奇了!老师没有看就知道,简直不可思议。有的同学不相信,老师说:“那就再来一回”。同学们异口同声的答应了。

第二回,一个同学跟老师一块出门,王桐岩把硬币放在了三号杯里,老师进来了,我心惊胆战,心想老师会不会又猜对了,果然不出我所料,老师猜中了三号,我惊呆了,老师太神了,不看就能猜中,实在是太神了。

“难道老师真的是像孙悟空一样有神奇的法术吗?哈哈,你们猜到了吗?”老师笑眯眯的问我们,在我们一双双充满疑惑的目光中,老师告诉了我们答案。原来她事先和王桐岩约定好暗号,当老师问放好了吗,如果放在一号杯就说“好”,如果是二号杯子就说“好了”,三号杯子就是“放好了”,四号杯子就是“已经放好”。

魔术世界真是奇妙无穷啊!

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