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给家长一封信

时间:2023-12-14 08:39:13
给家长一封信

给家长一封信

在日常学习、工作或生活中,大家都写过信吧,书信是人们表达情感的一种特别方式。还是对书信一筹莫展吗?以下是小编精心整理的给家长一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给家长一封信1

尊敬的家长朋友:

您好!转眼间一个学期结束了,衷心感谢本学期来您对学校工作的理解、支持与配合。今年寒假即将开始,孩子的平安和进步是我们的共同心愿,让他们快乐地生活和健康地成长更是我们的责任。为了便于您和孩子共同设计假期生活,使他们度过一个充实而有意义的寒假,现将我校有关寒假的安排及注意事项告知如下:

一、开展“好习惯,早养成”活动。

围绕“好习惯,早养成”主题活动,在寒假中继续强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。学生自制“好习惯、早养成”假期生活记录卡,各年级段学生围绕“学习、自理、礼仪、健体、自护”等五个方面,对照检查自己的假期生活,并邀请家长参与,开展自评、家长评,记录卡统一为A4纸大小,做到每日一次评价,每周一次总结,附照片3张。开学学校将收

集成果,对积极参与的同学,将在其《青松小公民护照》盖章,100%参与的班级将进行表彰。

二、开展“阅读越‘青松’”读书活动。

1.继续开展“中国梦”教育读书活动,《我们的中国梦》(低年级读本)、《同心共圆中国梦》(中高年级读本),参加全省“中国梦·我的梦”主题读书活动知识竞赛和网络征文比赛。

2.根据学校年段读书推荐,假期中每位同学至少读一本书。低年级同学制作一张读书感言卡片;中、高年级写一篇读后感。开学我们将分年段收集作品在全校展示。

三、开展“我们的节日”主题教育

组织开展“我们的节日”主题教育,深入挖掘和弘扬中华民族传统佳节春节、元宵节的文化内涵。低年级以绘画形式,中、高年级以手抄报的形式来表现“我们的节日”文化。

四、开展“阳光体育”活动。为强健体魄,落实国家“阳光体育”每天锻炼一小时的要求,全体同学在假期中要坚持开展冬季体育锻炼活动(跳绳、踢毽、打球等)。并把每天体育锻炼的项目、时间记录在每天完成的语文作业后面。开学将举行相关体育比赛。

五、加强假期安全教育。孩子们放假在家,但家长要上班,因此我们要督促孩子自觉地完成作业,自觉地进行自护自理:不做危险游戏,注意用电安全;外出尊重父母意见,节日注意饮食卫生;尽量不去人多拥挤、空气不流通的地方;外出活动遵守交通规则,让家长安心工作。请家长切实履行好监护职责。

六、有计划地培养一种兴趣。扩大孩子的视野,为新学期的学习生活打下良好的基础。下学期我校将开展“第四届青松才艺大赛”,主要分音乐类、美术类、语言类等进行选拔。寒假中可以根据孩子的兴趣,提前做点相应的准备。

七、诚挚邀请家长继续访问我校班级博客。首先,感谢各位家长一如既往的对班级博客建设作出的贡献。我们希望您能继续大力宣传您小孩班上的班级博客,经常拜访班级博客,留意学校活动的最新动向,并留下宝贵的意见和建议!

八、温馨提示:

放假时间:20xx年1月17日正式放寒假

开学时间:2月10日早上8:00,提醒孩子带好假期作业到校注册。

最后,祝愿您和孩子度过一个健康、快乐、祥和的假期生活!再次感谢您一直以来对我校各项工作的理解、支持和配合。

祝各位家长阖家欢乐、新春愉快、身体健康,万事如意!

给家长一封信2

致家长一封信 尊敬的家长:您好! 我们因为孩子有缘相识,我们和您一样,真诚的希望孩子一生健康、幸福、快乐!本学期在您的大力支持下,我园的各项工作取得了很大成绩,孩子们取得了很大进步。老师们精心呵护孩子,使他们的个性象春天的枝条无拘无束的伸展,做到不整齐划一,而是因人施教、因材施教,强调每位孩子在原有水平上有所发展,尊重孩子,给孩子更多发挥潜力的空间和时间,让他们在多种玩具和材料的作用下,操作、探索、发现,发展孩子们的智力、培养兴趣,在集体中创设团结友爱和谐的气氛,孩子们互相帮助、共同进步,养成良好的学习、生活习惯和优秀品德。这一切成绩的取得都离不开您的理解和参与,正是有了您的关心、配合和信任,孩子们才能茁壮健康的成长,幼儿园也才有了和谐发展,在此向家长朋友们表示真诚的问候和衷心的感谢!为了让您的孩子度过一个平安快乐的暑假,现将我园有关安排及注意事项告之如下:

一、放假、开学事宜

放假时间:20xx年7月6日至8月31日

报名时间:9月1日至9月2日

入园时间:9月4日幼儿正式入园

二、假期要求

1、假期要防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡、迷恋电视等等,要同孩子一起制定合理的假期生活安排表,培养孩子良好的生活习惯,按时休息,按时起床,坚持午休。

2、注意交通安全,教育孩子不在马路上追逐打闹、游戏,不单独外出,家长带孩子外出不乘坐“摩的”“麻木”或无牌无证车辆,不让孩子独自到池塘边、河边玩耍,以免发生不安全事故。

3、注意饮食卫生,不让孩子吃生食、不乱吃零食,不到小摊贩处买饮食,防止病从口入。

4、要培养孩子的感恩心。您可以带着孩子到您的工作岗位上去,体会工作的艰辛。可以让孩子做些家务,体会生活的不易,从而增长感恩之情,增强责任感。

5、外出时带上孩子,不要让孩子独自一人在家,以免发生烫伤、电伤、高空坠落、陌生人侵入等意外事故。

6、要求孩子不做危险游戏,不玩危险物品。

7、重视提高孩子防拐骗,防绑架、防敲诈、防盗的意识和能力,教育孩子不到僻静,人烟稀少、黑暗的地方玩耍。

8、如果你您带孩子外出旅游,事先要做好防中暑的准备。

最后,祝您和孩子度过一个健康、愉快、幸福的暑假。

给家长一封信3

家长朋友们:

为确保孩子能过一个安全、有益、愉快的假期,请您做好孩子的监护工作:

一、安全教育。

1、注意交通安全。遵守交通规则,不闯红灯,过马路时要走人行横道线,要按交通信号灯指示过人行横道,不在公路上玩耍或追逐打闹。

2、教育孩子遵纪守法,不偷窃、不赌博,不参加迷信邪教活动,不涉毒。不要让孩子进入营业性的娱乐场所。扫黑除恶,不做违法乱纪事情,不交坏朋友,发现坏人坏事立即拨打110报案。

3、注意防溺水安全。教育孩子不要在海湖河边玩耍,不得私自或与同学结伴游泳。

4、注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食,注意饮食调节。

5、注意旅游安全。孩子外出旅游时一定要有大人陪同。教育孩子旅游讲文明,不做危险游戏,乘车时不要把身体伸出车窗外,不随便丢扔垃圾,不践踏草坪,不与陌生人搭话,不离开大人监护视线范 ……此处隐藏7743个字……坐大巴从曲阜仓庚路出发到泗水济河街道北孙徐小学参观学习,到校内与本校学生互动交流。中间有结对子活动,请家长帮助孩子设计一张精美的名片(像真名片一样大小即可),上面写上姓名,年龄,爱好,家庭电话等等。上午11:00左右返回曲阜,行程大约一小时,请家长们注意接送时间。

二、费用:

学生每人100元,随行服务的部分家委会成员每人100元。(请用铅笔轻轻地写上孩子的姓名)本费用包括租车费、科技馆的门票,为北孙徐小学同学购买部分体育用品等。

三、注意事项:

1、服从指挥,牢记安全第一。参与学生以小组为活动单位,由小组长和一名家长负责管理。

2、学生统一穿校服,佩戴红领巾,因为天气较冷,校服外面可以穿棉服。

3、此次活动为集体活动,原则上要求学生必须参加,但是因为身体等特殊原因不能参加活动的同学,需要向班主任戴老师说明情况并请假。

四、友情提示:

1、如果您的孩子平时晕车,请提前给孩子服用晕车药。因为车辆紧张(限75人),只有部分家长跟随服务,请务必叮嘱您的孩子一切行动听指挥。

2、本次活动因为要乘车,具有一定的风险性,特请参加本次活动的学生家长签字确认,并承诺一切后果由个人承担,13日中午2:00在原幼儿园门口交孔昕桐妈妈(不参加活动学生不需交)。

未尽事宜另行通知

谢谢!

给家长一封信14

亲爱的琴童家长们:

大家好!我是一名从事钢琴教学十几年的教师,写这封信的目的,是想站在钢琴教师的角度,告诉家长们一些容易忽视的问题。第一,关于“试讲”的问题。

不知曾几何时钢琴课有了“试讲”这个概念,而且也是众多家长认为非常好的选择老师的方式。但是我不得不说,“试讲”无论对于孩子还是老师,都是百害而无一利的。很多家长会觉得,商场里衣服都可以试穿、超市里东西可以试吃,给孩子选择老师为什么不可以“试讲”?

教育的效果是一个综合考量的过程,完全不同于吃的或者用的,好不好吃,一尝就知道;衣服能不能穿上,一试就知道。但是学生与老师之间的契合需要一个时间,一方面是教师的教学方式、风格一节课不可能展现出来;另一方面带着孩子频繁试课,无异于把孩子当成了老师和家长的“小白鼠”。

“试课”表面看来,是通过一节课看孩子对老师的喜欢程度,但是归根结底是在看家长对老师的“喜欢”程度。老师不是“玩具”,孩子喜欢就买回家,而且买回家又“失宠”的玩具何其多?如果“试课”很科学,那为什么孩子在学校学习的时候不会安排语文、数学、英语等科目的试课?

“试课”实际上是教育商业化的表现,看似对消费者角色的家长和学生很公平,但实则不然,这是完全背离儿童教育心理的!有些家长喜欢在试课的时候让老师演奏一下,希望通过演奏的水平判断老师的能力。诚然演奏能力是钢琴教师的必备要求,但不是最重要的,因为演奏与教学是两个完全不同的系统。好比中科院的教授们研究学科尖端没问题,但是教小孩子拼音、汉字远不如幼教的年轻老师们。

若“试课”能像家长们预想的那样,就不会在之后的学习过程中产生孩子不练琴、厌学、家长压力大等问题的产生了,要知道这些问题并不是钢琴学习的必经之路。至于不懂音乐的家长们怎样才能为孩子选择一位好的钢琴老师,会在以后专门写一篇相关的文章,敬请持续关注。第二,关于上课时间的问题

据我所知,很多培训中心安排的一节钢琴课时长有30分钟的,有45分钟,有60分钟的,普遍都是在下午、晚上、周末全天。这些课程的区别在家长看来,就是时间长度和价格之间的不同。而更多的家长选择钢琴学习的时间是选择自己认为性价比最高的,而时间越长价格越便宜的课程安排最受家长的欢迎。

这里我要提醒家长,孩子的学习千万不能用价格与单位时间的比例去衡量。因为教育的好坏除了效果,最重要的是能让孩子保持学习的兴趣。诚然,学习效果与学习时长有一定关系,但是如果片面注重学习时长,让孩子处在在无限重复的学习过程,那么代价就是让孩子失去学习兴趣,这个未免得不偿失。

有些家长在课堂上很注重上课的时长,经常在下课的时候也希望让孩子再多弹几分钟甚至十几分钟,觉得这样一来,45分钟的课程变成了50分钟或者60分钟,在价格上会更合适一些,但这是非常不明智的。每节课孩子真正集中精力的时间不会超过20分钟,超过30分钟以后,孩子学习各的项能力开始衰减,如果在孩子学习衰减期刻意延长学习时间,不光效果非常不好,而且耗损的恰恰是孩子的耐心与兴趣。

此外,老师对于每节课的教学都有固定的安排和目的,如果孩子能够提前完成老师本节课的教学内容,应该得到是老师的表扬和家长的奖励,而不是提前完成的结果就是再多学一些~这样容易造成孩子把集中精力学习变成单纯的熬时间。

我经常会给家长这样一个比喻:如果同样500元买票,可以选择从北京到广州的【机票】和【火车票】,你会选择哪个交通工具?我想肯定大家会选择机票,因为可以用同样的价钱,到达一样的目的地,哪个用时最短用哪个!或者用去医院打点滴比喻也可以,不能因为买药品的花费很大,咱们就放慢速度,一点点体会药品进入血管的过程,花的时间越长越觉得物有所值,因为我们的目的是尽快把病治好。学习是一样的道理,真的不能用传统意义的性价比去衡量,孩子不是试验品,也不是衡量性价比的工具,不然付出的代价一定不是价格能衡量的。

希望我的提议能对家长们有所帮助,也能为更多的琴童创造一个良性的学习环境!

给家长一封信15

各位家长:

您好!

首先祝贺您的孩子顺利升入二年级,开始了新学期快乐的学习生活,也感谢家长们对小学部的支持和信任。

时间过得好快,今年孩子已经升入二年级了,过去一年,由于一年级全体教师的共同努力,各位家长的大力支持和配合,孩子们取得了较大的进步,良好的学习生活习惯基本上养成。9月份是学部的习惯养成月,一个月以来,我们发现孩子和一年级相比变化很大,大多数孩子自主学习的能力、上课专注力增强了,学会了听课,听课时能做到积极参与,踊跃发言,坐姿端正,课下能独立完成作业,自理能力加强了,能自己整理学习用品,吃饭、加餐时挑食的少了,磨蹭、玩闹的少了;集体意识增强了,彼此之间有了互相谦让、互助互爱的意识,打架的少了,吵嘴的少了,小摩擦少了,同学之间融洽了。。。。。。看到这些,我们感到由衷的欣慰。

二年级是小学学习生活中比较关键的一年,这一年是一年级良好学习生活习惯的延续和进一步规范,对孩子的成长尤为重要。希望各位家长一如既往地关心和支持学部的各项工作,和老师们一道共同教育好孩子,让孩子们健康成长,快乐地学习生活;希望各位家长要遵守学部的各项规定,一定要按照规定时间持接送卡来校接学生;要放开手让孩子自主成长,多给孩子自主成长的空间,孩子能做的事让孩子自己做,千万不要包办代替,要相信孩子的能力;对孩子的教育一定要有耐心和信心,一定不要指责埋怨孩子,要允许孩子犯错,要学会帮助孩子成长,要学会孩子一起成长,让孩子愉快地度过有意义的每一天。

顺祝国庆节愉快!家人幸福安康!

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