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给老师一封信作文

时间:2024-01-18 22:27:59
精选给老师一封信作文4篇

精选给老师一封信作文4篇

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的给老师一封信作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

给老师一封信作文 篇1

敬爱的周老师:

您好!

从开学到现在已经有三个月的时间了,我和班里的不少同学都能友好和睦相处,也交了几个要好的朋友,我们在一起学习进步,有空的时候也会一起相约出去玩,这让我的心里感到非常的高兴。再加上待我们如自己孩子的您,更让我感到开心了。

以前的我一直是一个非常害羞沉默的学生。在以前读书时,课堂上有老师叫我起来回答问题时,总批评我说:“同学你的声音太小了,再大点儿!”。的确如此,有时我的声音小得甚至连自己都听不见。老师和同学们都说我太害羞了,并且回答问题也不是很规范。于是我无数次的一心想改掉这个坏毛病,但最终都失败了。敬爱的周老师,您认为我该怎样改掉我这个坏毛病呢?

接下来我和您说说我的家乡吧,一说到我的家乡,我感到非常的骄傲和自豪。从前家乡的人们靠种地种树为生,收入微薄,现在生活也渐渐好了,我们这里也被改建成风景区,这是因为我的家乡有许多令人惊喜的美景,并且山青水秀、空气清新,有着清澈见底的小溪“听泉”,还有怪石“飞鸟岩”,幽深的“梦谷洞”,这里的一切都让人美好愉快,可以让人放下繁忙的工作,感受下自然的美好。您若是有空,请一定到我们这里走一走,看看这里的美景,感受下自然的美好,我们村的人随时欢迎您的到来。

祝身体健康,工作顺利!

您的学生:XX

给老师一封信作文 篇2

敬爱的王老师:

您好!

时光如梭,转眼间我就要初二了,在过去的一年里,我要谢谢您。

初见您当然是在语文课上,只见您一头乌黑的短发,全身是黝黑的工作服。一股精气神扑面而来。终于,您开口了,一股犹如清凉泉水的声音贯穿了我的耳。睿智的眼神时刻盯着教室的角角落落。

每次语文早读,我在前面领读时,您悄悄的过来和我说该读哪些,每当我站的几乎快晕过去的是时候,您似乎看出了我很累了。就说“韩卓霏,回座位吧,我自己来。”我也总是鞠躬后回到座位。有好几次我的语文作业写得实在是差。您把我的本子留在办公室,我去取您对我教导了一番,您说我是女孩子,字不能写得太大,不能那么不认真,让我回去好好反省,我反省了,后来再也没有不认真写作业了。

期中考完了,我路过您身边时你拍了我一下说:“考的不错嘛!这学期我明明要批评你的!”我暗暗想谢谢老师。家长会上您对我家长说我很好就是太粗心了,我知道我很粗心,不过只是淡忘了,谢谢老师让我重新认识到自己的不足!

可是老师啊,您下学期不带我们了,您退休了,谁来再提醒我谁来再告诉我我的不足,我的过失,我的陋习呢?老师如果可以我想永远当您的学生,可是您累了,那就好好的休息休息吧。

这一个学期谢谢您我的老师——王丽老师我做过您的学生我不后悔!

给老师一封信作文 篇3

亲爱的赵老师:

人们常说:鱼儿的生活离不开水,树木的成长离不开阳光雨露。当然,我们的健康成长离不开您的谆谆教诲。我的健康成长,无不体现着您的辛勤劳动。

我清楚的记得,那是四年级的时候。我们班的刘雨璠被他的妈妈打了一顿,中午还不让他吃饭。到校,您得知后,立刻派了几名同学去买面包,看到刘雨璠那狼吞虎咽的吃面包的样子,您终于舒了口气,脸上露出了欣慰的笑容。您还组织全班同学给刘雨璠的妈妈写封信。是啊!您真是一位好老师,无论我们遇到什么难题,您总会有办法解决。

我还记得,一年前的那次“实验”,您笑嘻嘻的拿着一个杯子和一个筷子走进教室,让我们猜水里面放的是什么。您首先做了示范,把筷子插进杯子里,让筷子涮过以后放进嘴里,脸上露出了甜蜜的笑容,于是,同学们都说放的是糖,您并没有公布答案,而是又叫了几个同学上台尝了尝,有的同学说是糖水,有的同学说是白酒,可是我们又没猜对。于是,您让我们每人都尝了一口,原来是盐水啊!咸的我直流口水。当然,您也帮我们带回了写作文的灵感。老师,您真像一名有魔法的精灵,您这儿一点,那儿一挥,我那平平淡淡的作文就充满的活力。作文中开满了娇艳的花朵,引来了许多蜜蜂来采蜜。作文中有我为您手中的瓶子发出的疑问,有我知道了最后的真相而得出的道理……您就是想告诉我们:无论干什么都要认真观察!

老师,这一切您也许已经悄悄淡忘了,因为您为我们做得太多太多,而我却永远忘不了。在这十几年的漫长岁月里,永远也数不清您为学生付出了多少心血,数不清您培养了多少朵祖国的花朵,只有您眼角的皱纹是您辛勤劳作的见证。此时,我仿佛看到了您眼旁的一条皱纹是为我而生的。

这学期我收获到了丰硕的果实。是您含辛茹苦的教育了我们,我倍受感激。时常回忆着我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干。”这就是您的真实写照。老师,让我用最诚挚的.语言,向您表达一声感谢吧:老师,谢谢您!

祝您

家和万事兴

给老师一封信作文 篇4

敬爱的何老师:

您好!

时间过的真快,不知不觉您陪伴我们六(1)班已走过了六年。六年来,您不辞辛苦,将我们从稚嫩懵懂的小孩子带成知礼懂事的翩翩少年。在这里,我想对您说声“何老师,谢谢您!”

记得六年前,我刚来到这个班时,面对陌生的新环境和新老师、新同学,多少有些胆怯,不爱和同学们交流。下课时,总是一个人孤单的坐在角落发呆,当您发现我后,您主动走到我跟前拉起我的手,来到同学们身旁,并亲切地跟我说:“李庆烨,不要怕,和同学们一起玩去吧!”可是我可是我“没关系,不要怕,老师相信你。”我抬起头用疑虑的目光注视着您,从您眼睛里看到了信任和鼓励,您的话如同春雨般滋润着我的心田,让我鼓起了勇气,走向同学、走向伙伴,和同学们一起快乐的游戏玩耍。您的这一次无意间的举措,让我战胜了自己,也让我树立了自信!何老师,在我心中对您有一种说不出的尊敬和感激,真心感谢您。

六年来,我深深感到战胜自我和自信的重要性,每每因此收获成绩时,我都会不经意间想到您当初的这个善举,我忘不了您当时对我说的那些话,那些话语至今铭记在我心中,激励着我,促使着我不但好好学习,向实现新的更高的跨越和突破努力奋斗。转眼间,六年的小学生活即将结来,我们也即将分开。“十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。”我将铭记您对我们的辛勤付出,和陪伴我们一起快乐成长的日子。下半年,我就是一名初中生了,要用实际行动来回报您对我的关心和爱护,勤奋学习,追求上进,尽自己最大的力量把各科功课学好,上课专心听讲,回家好好复习,按时完成老师布置作业,考出一个好成绩。其次,培养自己独立自主的能力,平时经常帮助家长做些力所能及的家务活,自己能做的事情一定要自己做,锻炼自己动手实践能力。学会自己照顾自己,不要让家长担心。最后,帮助弱小者,和同伴友好相处。用实际行动,做一个遵纪守法、乐于助人、向上向善的好少年。

此致

敬礼!

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

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