关于我的四年级作文三篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我的四年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
我的四年级作文 篇1
曾经有很多人帮助过我，但给我印象最深的，却是一个平凡的门卫爷爷。
他白苍苍的头发，一双炯炯有神的眼睛似乎一眼就能看出谁是小偷，大大的鼻子，宽厚的嘴唇笑起来就会露出大大的门牙。每天经过门卫室，我都会不礼貌地叫他“门卫老头”。可偶然的一次事情，使我对他感激不尽，从此对他彬彬有礼。
那是一天放学，我第一次独自坐公交车回家，我的心里“怦怦”跳个不停，生怕被坏人拐走。我坐的是18路公交车，过了五六站，车到达了目的地。我兴高采烈地下了车，走进我家小区，然后乘坐电梯到了家门口。可是我敲了半天门也没人来开门，我顿时有点慌了，对着门扯着嗓子喊：“爷爷奶奶，你们在吗？”半天也没人应，我只得下了楼。我想他们可能还没回来，于是我就在小区公园里玩了一会儿，心里还是有点担心。
过了一会儿，我又上楼去找爷爷奶奶，结果还是不在。这下我慌了，我急急忙忙跑下楼，直接跑到小区门口。我四处张望，想看看爷爷奶奶有没有在路上。没见他们的人影，急得我直跺脚，我又跑到小区的每个角落去找，还是不见他们的踪影。我又去小区外面寻找，没有；去小区对面的医院寻找，没有；到小区附近的餐厅去寻找，还是没有。我彻底慌了，我得赶快寻求帮助。
我看到一个阿姨走过来，迎上去就问：“阿姨，能把您的手机借我打个电话吗？”我充满期待的望着她，结果她却若无其事地走开了。我又用同样的话问一位路过的.叔叔，可他连看也没看我就走了过去。泪水在我的眼眶里打转，我想：爷爷奶奶去哪里了？为什么叔叔阿姨都不愿意帮助我？就在我心灰意冷、一筹莫展的时候，门卫爷爷过来问我遇到了什么事？
我仿佛看到了大救星，急忙回答说：“我找不到我的爷爷奶奶，又没有家里的钥匙，回不了家……”门卫爷爷马上说：“我这儿有电话，跟我来吧！”我顿时高兴起来，跟了过去，拨通了爷爷奶奶的电话。原来爷爷奶奶也正在寻找我，急得如同热锅上的蚂蚁，接到我的电话顿时放心了，让我在小区门口等他们。后来我顺利地与爷爷奶奶团聚了。
回到家，我反思了以前对门卫爷爷的不礼貌，他不但不计较，还如此热心地帮助我。他是个热心肠的好人，今后我一定要对他非常尊敬。
从这件事情，我也明白了，当别人遇到困难时，我们应尽我们自己的能力出手相助，帮助了别人，解决了别人的困难，其实也是温暖了我们自己。
我的四年级作文 篇2
大人眼中的世界是复杂的；青少年眼中的世界是残酷的；小朋友眼中的世界是生机勃勃的，而我眼中的世界是是“爱”的，包括人、动物和植物。
当清晨第一滴露水落入土中时，小草弟弟早就在做操了，蚯蚓哥哥在土下钻来钻去，帮小草弟弟拉拉腿，好让它快点长高，这样人们就可以在柔软的草地上野餐了。可爱的小鸟向人类讨着食，它们黑溜溜的眼睛闪闪发光，楚楚动人，黄嫩色的嘴好像在说：“好心的人类给我们一点食物吧！”我们哪受得起它们的哀求？撒一把米花，小鸟一边啄食，一边小心翼翼地为小草除虫，好让他们再次拥有健康的身体。
午后环卫工作头顶烈日，脚踩着可以煎鸡蛋的石板，在小溪的陪伴下爬上高高的天弟，为柳树姐姐理发，好让柳树在明年的夏天，为人们和动物改造一座夏宫。
傍晚的海边一轮红日给无边无际的大海披上了闪亮的袈裟，可爱的海豚偶尔越出海面，给袈裟加上些点缀，这些海豚正在给回航的船只带路呢。
我眼中的爱无处不在，天涯海角到处都存在着，这些爱使地球运转，行成上千成的循环！
我的四年级作文 篇3
我爱雪，爱今天的这场瑞雪，真是“瑞雪兆丰年”！它象征着庄家、水果在秋天里大丰收。
从昨日开始，这些调皮的“小朋友”--------雪花就从空中降落，到了今天，它渐渐密了，大了。走入厚厚的“地毯”，踩上去，软绵绵的，像走在海绵上。你要小心为妙，一不小心，可能会陷入积雪中。回望后面，留下一串串足印。
到处都是一片银白，配着“嘎吱”、“嘎吱”那优美的音乐，看那一片片雪花纷纷落下。雪很密，挡住了前面的景色，多像云雾迷蒙！春天的雪花，落在了女孩的缕缕黑头发上，六片娇嫩的花瓣“竞相开放”，真像一朵朵具有魅力风采的头饰花呀！
随着叮铃铃下课的铃声，同学们一起涌出教室。他们在雪地里堆可爱的雪人，打有趣的雪仗，还滑雪，时不时也来个仰天一跤，不过又会像触电般站起来，那动作真可笑!我们自由愉快，像只只快乐的百灵鸟，唧唧喳喳说个不停。我们都沉浸在欢乐的海洋。
雪，落在了小草上，为小草盖上了一层棉被；雪，落入了我们的衣袖，凉爽极了；雪，无声的杀死害虫和病菌，默默无闻地为我们服务；雪，陪我们一起欢笑，可有在不经意间悄然化为仙子，升上天空
我爱雪，爱雪的美丽，爱雪的纯洁，爱雪的高雅，更爱雪那无私的品质。
