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五年级动物的作文

时间:2024-02-14 05:12:18
五年级动物的作文集锦7篇

五年级动物的作文集锦7篇

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的五年级动物的作文7篇,欢迎大家分享。

五年级动物的作文 篇1

“聪聪”是表哥家的一只鹦鹉。它有着一身五彩斑斓的羽毛,一个大大的脑袋,脑袋两侧镶嵌着两颗黑珍珠般的眼睛,一张尖尖的弯钩似的小嘴总是“叽呖叽呖”地叫个不停,有时候还真的没完没了呢!它的肚子圆鼓鼓的,我想它一定很贪吃。它的翅膀挺大,飞起来还真帅!它的爪子非常锋利,可以站在小树枝上,有好几次,表哥带着伤愁眉苦脸地对我叹息道:“这家伙真狠!”“哈哈……”

聪聪真是太可爱了,不过我真想把它的名字改成“调皮聪聪”,因为它真的很调皮。比如有一次,我带着它出去玩,我把它放在我的肩膀上,结果没走一段路,它什么也不说,居然跳到我的头上,把我的头发拨弄得乱七八糟,还掉了几根羽毛在上面,我伸手去抓它,它却一闪,飞走了,害我没看见路摔了个“狗啃泥”,它却在“哈哈大笑”,真是太调皮了!

不过你们别看它那么调皮,它可聪明呢!聪聪 跟我学了许多礼貌用语,“你好!”“谢谢!”“你真帅!”……大家一见到它就夸:“这鸟真是太聪明了,太有礼貌了!”我一听,心里别提多自豪了!于是每次到表哥家,我都会奖励它很多果仁,让它吃个饱。吃完了以后,它都会高兴地对我说:“谢谢!谢谢!”

我喜欢鹦鹉聪聪!

五年级动物的作文 篇2

在一座城市中心,科学家们研究出了一个动物商店。商店里的所有职员全是精通语言的动物们。

商店里的食品、货物全摆在架子上,每一行架子上都有几只八哥。在没人来问价钱的时候,它们都站在架子上一声不叫。当有人来问价钱的时候,它们便会告诉人们这种商品的价钱。如果有人要偷架子上的货物时,八哥们一定扑到小偷身上狠狠地啄几口。

在商店里,还有许多猴子服务员。它们会引导顾客们走到要买货物的货架前。

收银员是热情的大猩猩。它们不用电脑,而是用它们聪明的大脑来计算钱数。它们计算得十分精确,从不会有一丁点儿差错。把钱找给顾客后,服务员就会说一句:“请用环保袋。”说完后,服务员还会问顾客是否需要环保袋。若顾客说:“要一个吧!”那收银员便会给他一个环保袋,并告诉顾客要节约袋子。如果顾客说:“不需要,我已经有了。”服务员听后就会对顾客说:“谢谢光临!”

在门口,会有两位负责的保安。它们是两头温顺的大象。保安会打开顾客的环保袋,并检查商品是否付过了钱。检查完毕后,保安们便甩甩长鼻子。这时,顾客就可以走了。

在商店里,所有的动物们都和人们和谐相处,配合得很好。它们的服务让顾客既拍手叫好又眉开眼笑。

五年级动物的作文 篇3

有人喜欢猫,有人喜欢狗,有人喜欢小兔子,可我偏偏喜欢蜗牛。

这个夏天,我抓了一只小蜗牛。回家的路上,我一边走一边看,蜗牛有一个螺旋形的壳,它的壳是棕灰色的,看上去安安静静的。突然,从小壳里钻出了一个土色的小东西,它软软的,特别好玩儿!头上有四个角。咦?怎么有两个角在动!妈妈告诉我,那是蜗牛的眼睛。它的眼睛像一根小细棍上有一个球,就像两个小天线,探测周围的情况。蜗牛在我手上爬呀爬呀,留下了一串亮晶晶的粘液,还不时低下头抿抿我的手。我想它生活在草地上,应该爱吃菜叶吧,就拿来菜叶喂它。果然,它慢慢地把菜叶的边儿吃光了。等它吃饱了,就缩进壳里睡觉去了。

我想,小蜗牛太孤单了,我要去捉一只蜗牛朋友回来。我一放学就去捉蜗牛,可找了半天也没找到,只好垂头丧气地回家了。外公对我说:“蜗牛只有晚上出来,你等哪天下了雨,早点起就能捉住了。”刚好,周六下雨了,星期日早上,我一大早就起来了,我在小区路边草丛里发现了好多蜗牛,我轻轻松松就抓了几只。现在,蜗牛和我形影不离,已经成了我的宠物。而且,蜗牛们也很快乐,经常像叠罗汉一样,一只爬到另一只的背上,有时还会在上面睡一觉呢!。

爸爸回家了,他说:“蜗牛也是大自然中的生灵呀,咱们把它放生吧!”我虽然很舍不得,但也跟爸爸去把它们放生了。小蜗牛一定在大自然里小心而快乐地生活着!

每个夏天的雨后,我就会去看蜗牛,慢慢地,小蜗牛就成为我最喜爱的小动物了。你喜欢它们吗?

五年级动物的作文 篇4

在漆黑的夜里,听见“砰砰”两声枪响,原来是一位解放军战士在黑夜里练习射击。在漆黑的夜里,他居然能百发百中,这是为什么呢?原来是人们从猫的眼睛上得到了启示。

我们以前看过猫在夜里捉老鼠,每次都能百发百中。猫是不是能在夜里看清所有东西呢?科学家研究了猫的眼睛。发现猫眼的视网膜上具有圆锥细胞和圆柱细胞,圆锥细胞能感受白昼普通光的光强和颜色,圆柱细胞能感受夜间的光觉。一般只能在白天活动的动物如鸟、鸡等,它们的视网膜中常常只有圆锥细胞;而另一些只能在夜间活动的动物如猫头鹰,其视网膜上只有圆柱细胞,此外,猫眼还有一个特点,在它感受弱光时,瞳孔能够随着光的不同强度而自动调整。在光线十分微弱的晚上,瞳孔又能放大呈圆形,以便保证在黑暗中也能看清楚各种物体。

知道这个原因后,人们就从猫的眼睛里得到启示,发明了一种“夜视仪”,它能像猫一样在夜里看清东西,让人们更好的观察黑夜。

乌贼是一种快速海洋动物,最大时速可以达到每小时一百五十公里,这主要靠它那简单的结构和那安全可靠的高速喷水推近器。科学家模仿它制作出了有喷水推进器的侧壁气垫船,能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。

人们还从许多种动物身上受到了启发,发明了各种实用的工具。我们要好好研究动物,在它们身上受到更多的指示!

五年级动物的作文 篇5

如果有人问我喜欢什么小动物,我会毫不犹豫地告诉他,我最喜欢小白兔。

在我五岁的时候,姥爷给我买了一只小白兔。这只小白兔的样貌可爱极了。它的`耳朵长长的,尖尖的,每当有声音时,立刻就竖了起来。它的嘴巴有三瓣,嘴巴两旁还长着长长的胡须。它的身体雪白雪白,摸上去软软的、滑滑的。尤其就是它那双大眼睛,像红宝石般闪闪发亮。

小白兔爱吃胡萝卜和青菜。有一次,我喂它吃东西的时候,故意把白菜举高了,没想到它伸高了两条前腿,一下子就把白菜给抢走了。我本来想给它唱首歌,没想到吓了它一跳,原先它就是个胆小鬼。

你说,我的小白兔就是不就是很可爱?你就是否也喜欢它呢?

五年级动物的作文 篇6

说起幼物,你自然会搀起凶猛的老虎,暴烈的獅子,温順的大象,一切鸟类,昆虫^他们是自然界物质能量循环的一步阶梯;但是,你是否想过,我们对动物了解的程度直接关系到四化建设的步伐。

就拿你最熟悉的手表来说吧,你注意到没有,表盘上那些表示1、2、3、6、9的小方块,并不是由一个平面构成的’而是由四或六个不同方向的小平面拼成的,这样,在黑暗中只要一令才向射来光,它就有所反映,这是人们从蚂蚱的眼晴上俘到的启发:蚂蚱头部不能转动,然而不论从哪个方命射来的光都能引起蚂蚱敏惑的视觉,这是因为蚂蚱的眼是评多在不同平而上的小眼所构成,形成了一个大的复眼。这就是为什么要把表盘上那四小点突起制成多个平面的原因。可见动物給人的启发是多么巨大而又深入。

过去.人们由于羡慕鸟的自由翱翔而发明了球翼飞机;同理,受蝙蝠寻食的启发而发明了雷达;受海豚自由游动的开导,而发明了减低水对船的阻乃的人違海柊皮等等。这些事例不胜枚举。这种启发不仅应用于科学上,而且应甩于、们的徤身和生活中;人们受幼物的启示发明了各种兽拳:狗参、蛇拳、呜拳、狼拳……为增进人民的徤康发挥着枳极的作用。于是,产生种模仿生物的科学--访生学,这是1960年9月13日斯蒂尔在美国的第一次仿生学会议上提出的-从此一项重要任务摆在我1门面荊:了斛幼物,了解它的生理结构和功能从而獏仿它。由可見,我们現為中学生正在学习的…生物学”是多么重要。

仿生学不仅十分有趣,而且前屠无量!让我钔展开想像的翅膀,看一看,防生学的前景是多么光辉灿烂!比如,它对千分之一度的溫度变化都有感觉,这种技能如果运用于预測地宸.颅測火山爆发,那会使人类免受多大的灾难!再如,我们若能摸清黄蜂究竟用什么物质使它猎获的昆虫休眠几十天的话,那么,就可以制出一种能起到长时间麻醉故果的麻醉利,这不仅能解除病人的痛苦,而且可以为解剖学、生理学研完提供更大的方便。我们若能把老鼠的繁菹功能转移到麖的身上,麝香这种极其昂贵的奇蛱的药和与其有关的香料、食品就可以大众化了,那该多好! 写到这里,我想说一说久已藏在我心中的秘密,我现在要先学好生物学,再钻动物学,打好基础,将来在仿生学领域里我也要有所作为!

五年级动物的作文 篇7

动物和人们是好朋友,现在就有些人家领养那些流浪的小猫小狗。我住的院子里就有很多流浪猫。我们家搬到那儿住时,已经有一个奶奶在照顾它们了,虽然不能把它们全都带到家里去,但也是每天都给小猫们送食物,还会给一些刚刚几个月大的小猫们梳梳毛,或者把它们带回家养一段时间。

我看的《最爱的狗狗就是你》这本书,也是描写主人公与一只名叫“沸点”的狗的故事。这个故事讲的是主角米戈捡到了一天小斑点狗,给它起名叫“沸点”,为此他要讨好他坏脾气的妈妈一起收养它。这时,在远航轮上的米爸爸——米列也领养了一条很酷的大狗“靠岸”。结果沸点和靠岸建立了一种有趣的“父子”关系。沸点生病了,米戈又认识了宠物医院里有些神秘的杜医生,还有天使心肠的双胞胎姐妹贝嫣然和贝一笑。不过没想到的是,米戈“沸点”竟然就是从那两姐妹那儿逃走的带病的“字母表”。米戈知道了这件事情之后,决定要把小狗归还,但是米妈妈却要和贝氏姐妹争夺。不过,大家都知道了小狗的身世之后,她们有奇妙的和解了。到了最后,所有人都因为“字母表”走到了它生命的最后一刻而聚在一起,怀着对小狗的爱,让它快乐的走向天堂。从这之后,米戈认识到了生命的尊严,同时也成为了一个有爱心,而且坚强的孩子。

故事看到了这儿,我被感动了。然而最令人感动的地方却是最后大家一起送别“字母表”的那一篇,这让我感受到了那种特殊的爱,如果爱那条小狗,就不要看着它生病,不要看着它被病痛折磨,还是让它安乐死,这也是让它快些解脱的一种方式。

看了这个故事,我懂得了许多,像故事的主人公一样,学会了要成为一个有爱心并坚强的孩子,也更加感到了人与动物之间和谐的爱。在我的心里有一个永恒的定义:动物——人类永远的朋友!

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