关于比赛的小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的关于比赛的小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于比赛的小学作文1一年一度的运动会到了。早上，我们六年级的同学精神抖擞，在操场排队等待激动人心时刻。
到我们班显示身手的时候到了--拔河。
我们占好位置，抓好绳子，脚跟顶住前面同学的脚跟，身子尽量向后倾，大人们说这样能让力量充分使用。我暗想：这一招，肯定能把对方拉过来。
只听见裁判一声“一二三，开始”，我们个个使劲地拉，很快，绳子被一点一点拉过来。我担心力量没完全发挥出来，就把身子越往后仰，几乎要贴到地面了。可是我们高兴得太早了，绳子被一班拉过去了一点。怎么会这样？同学们想扭转局势，个个都憋红了脸，用尽了吃奶的力气，嘴里一吼一拉，手都拉疼了，汗水争先恐后地流出来，流到脸上，滴到地上。
遗憾的是，虽然我们拼尽了力，却由于力量的悬殊输掉了第一场。看看啊，对方站在前面的那几个，个个全身肌肉，而镇后的都肥肥壮壮。
第二场，我们班同学情绪很高，都想扳回来。抓起绳子，都恨不得直接把绳子给拉过来，秒杀对方。
只听见一声令响，双方开始了又一轮激战。我们还是和第一场那样，脚顶住前面同学的脚跟，双手紧抓绳子向后拉，头向后仰，一边喊一边使劲拉。脚向后退了几步，感觉我们离终点线差不多了，就放松了一点。虽然裁判老师没吹哨，但觉得胜利非我们莫属了。突然间，对方合力反击，只觉得一股巨大的力量把我们拉得喘不过气，硬生生地把我们拉了过去。
呜呜，我们的脚像沾满油似的，滑溜溜一片，被人家像拖癞皮狗一样拽着走。哎，已无还手之力，都是粗心惹的祸。
就这样，我们又输了。笑到最后才是真的胜利，我想我们一定吸取了教训。
关于比赛的小学作文2最近，我们又迎来了一年一度的长跑比赛，学校让每个班选出6名队员参赛。由于我跑得快、耐力好，所以班主任第一个就选定了我参加。
终于到了比赛的那一天了。裁判首先公布了比赛规则：每名队员要围绕操场跑五圈，每两个班进行PK，对每名队员的长跑时间计时，用时最短的班级取胜。
“三、二、一，跑！”随着裁判的一声令下，所有参赛队员立即像离弦的箭一样冲出起跑线，我们班观战的同学们一起喊：“侯皓博，加油！侯皓博，加油！”
在刚开始跑的时候，我不慌不忙，只是保持在队伍第六名的位置进行匀速跑，跑了半圈后，有同学开始掉队了，我便慢慢跑到了第二名，随后就亮出了我的“王牌”本领——耗力法，始终不紧不慢地跟在第一名的身后。等到跑到第三圈的时候，第一名也逐渐体力不支慢了下来，于是我看准时机，一鼓作气超过了他。跑完四圈，我感觉体力还比较充沛，便如同身后有一头狮子追赶我一样进行全力冲刺，将所有的队员远远的甩在了后面……同学们更加卖力地给我加油：“侯皓博，你真厉害！”最终，我以优异的成绩取得了第一名，参赛队员纷纷来向我祝贺，校长也亲自给我颁发了奖状，我的心里美滋滋的。
通过这次比赛我明白了一个道理：只要平时刻苦训练，比赛中保持一个良好的心态，运用合理的战术，一定能够取得胜利！
关于比赛的小学作文3今天，我们举行了一场讲故事比赛，这一场比赛可精彩了，让我的知识增加不少，现在让我来介绍一下吧！
赛前，同学有的抢人家的故事书，有的正在做心里准备，还有的急得象热锅上的蚂蚁。场下一片混乱，直到老师大步流星地迈到讲台桌前，一群活泼的蚂蚁变成安静的大树。当老师说规则的时候，只有老师的讲评声，连苍蝇飞过去的声音都听得到。呀！同学们可真认真啊！
比赛开始了，1号同学李志群信心饱满，一点也不紧张，好像冠军已经是他了，2号同学张鑫是我的同桌，我真希望他能做位好选手，好评委。比赛中，有的故事让人愁眉苦脸，有的让人感动十分，有的让人哈哈大笑。
那一些讲不太好的同学，就让人感到无聊。6号同学蔡境源就不怎么样。一上台，脚一直颤，连书都拿不好，让人有一种不舒服的感觉。在说话时，结结巴巴的，没准备好，不过他下台时他露出了微笑，表示他已经很满足了！
而最有趣的人就是我们班的冠军—付思衡。他的动作十分好笑，一会儿敲一下桌子，一会儿从口袋里摸摸东西，一会儿指着台下被逗乐的同学们，一会儿装摔倒，许多同学都笑得前仰后合。
而我们的亚军—吴佳莹；也很不错！她嗓子这么一亮，眼睛这么一眨，口若悬河，滔滔不绝，巾帼不让须眉啊！
我们的季军—胡自强，他的笑话可是让人笑破肚皮：“001号，你叫什么名字？”台下的听众都离开了椅子，有的跑到讲台前看他的材料，有的笑得倒在地上起不来，有的在扮鬼脸，想把他逗笑。可胡自强泰然自若，一句接一句，妙语连珠，连老师都被逗乐了。
啊！这次的比赛真精彩，希望一月一度的比赛都那么精彩！
关于比赛的小学作文4当老师公布要跳绳比赛的那一刻，全班都沸腾了！于是，跳绳，便成了我们可见的娱乐项目。
走廊上，操场上，都可以见到身轻如燕的同学们愉快地跳着绳，甚至教室里也有一两个女生在跳“双飞”呢！我也不例外，教室门口就成了我练习跳绳的“专用场地”。
老师也下达了“最高指令”：每天跳绳两到三次！而对我们这群激情澎拜的孩子来说，一天跳六七次也无妨。我们一下课，就跳起绳来。在楼道上，一边轻松地跳着绳，一边和旁边的同学叽叽喳喳，真是快活。
慢慢的，我一分钟能跳一百四十多下了，真是奇迹呀！我信心大振，劲儿十足，越发努力练习，向一百五十下进攻！
比赛那一天终于来临了。大家磨掌擦拳，跃跃欲试，似乎有万夫不挡之勇我和同桌故显镇定，依旧自在的玩着猜拳，嘻嘻哈哈的玩闹。
近了，近了，就要轮到我们了！黄老师让我们排好队，有次序的入场。我们齐步走着，把头昂得高高的，心想：我们一定会胜利的！
计时开始了。我把嘴抿得紧紧地，两腿绷得直直的，生怕一点力气漏出去。就这样，我跳到了五十下，还蛮轻松的。
不料，快要六十下时，我的肚子剧痛起来，脑海中闪出一个阴影：糟糕！因为我最近有些便秘，这一跳，就像拉便便了。
我只好咬紧牙关，屏住呼吸，想：加油，坚持一会儿，等比赛结束就可以上厕所了！可肚子不断地给我“施加压力”，我不得不放慢速度。
十秒，九秒，八秒……我使出吃奶的劲儿，闭上眼睛，横下心来猛跳，终于结束了！不过，前功尽弃，只跳了128下。
末了，大家一起祝福这场比赛能画上一个圆满的句号，有个胜利的结局吧！
关于比赛的小学作文57月11日下午，我们在教室门前的操场上开了别开生面、激烈的拔河比赛。
李老师把我 ……此处隐藏2361个字……紧不慢地下上讲台，手里提着什么东西。同学们都目不转睛地盯着：“会是什么呢？”“同学们，告诉大家一个好消息，今天我们来玩个吹泡泡的游戏。”
“好啊！好啊！”同学们欢叫起来。
于是，同学们纷纷举手，一个个都想上讲台。老师首先请刘嫣婷上台吹泡泡。只见她慢慢地走上讲台，脸上带着微笑，右手拿着吸管，左手拿着泡泡水，用吸管沾点泡泡水，用力一吹，“哇！”一个像气球一般大的泡泡“出生”了，真可惜，被调皮的彭驿翔打破了。刘嫣婷只好接二连三地吹起了大泡泡，一眨眼的'工夫，教室里就像一个泡泡王宫，刘嫣婷正挥舞着魔法棒呢！
别着急，更精彩的还在后头呢！老师在每个组选一名代表上台进行吹泡泡比赛。被选上的同学个个眉飞色舞，没被选上的同学只好乖乖地坐在座位上，羡慕地看着代表们。
他们在台子上一字排开，做好了吹泡泡的准备。“预备，开始！”老师一声令下，代表们有的鼓起腮帮，使劲地吹，有的轻轻地吹，看起来一点儿也不紧张。顿时，教室里飞满了五彩缤纷的泡泡，这泡泡有大有小，大的像灯笼、西瓜……小的像眼睛、雪球……有的是“独生女”，她在天上慢悠悠地飞着飞着，越来越小，不一会儿就消失得无影无踪；有的三个连在一起，像小仙女在天上翻腾；有的几个连在一起，像一串串紫葡萄……台下的同学更是兴奋不已，有的拿出笔当棍子，在追赶着泡泡；有的端端正正地坐在自己的座位上，一动不动地盯着泡泡，好像呆住了；还有的手舞足蹈，竟然跳起舞来！这真比过年还热闹呢！
吹泡泡游戏真有趣，我也想成为一个小泡泡，去漫游世界！
关于比赛的小学作文11今天下午，我们学校举行了一场精彩的跳绳比赛。我们都很开心！
跳绳比赛开始了。首先来的是高一一班的弟弟妹妹们。他们迫不及待地跑上了球场。他们开始跳，六年级的兄弟姐妹认真的数着他们跳绳，而一年级一班其他没有参加比赛的孩子兴奋的大声喊：加油，加油！不一会儿，高一30秒跳绳比赛结束了，到了高二的时候了。高二的孩子似乎对听力漠不关心，好像拿不拿冠军都无所谓。只要你感觉良好。不一会儿，二年级的跳绳比赛结束了。初三的时候，初三的学生自信满满的走在球场上，好像要拿冠军一样。不一会儿，初三的跳绳比赛结束了，江的脸上充满了骄傲和自豪。好像我们学校的学生都很棒，我真的为我们学校感到骄傲。在我们班，我们都很紧张。我们开始跳。另一边的哥哥姐姐仔细数着我们。我们的班主任一直为我们加油。虽然他没说，但从他的表情我看得出来。比赛结束后，我听到的时候只跳了77下。我很失望，也很难过。看了一段时间其他年级的比赛，很无聊，就想去。但就在我要离开的时候，刘宇萌说有几个老师在跳绳，于是我去看了一年级的班主任，他跳得像兔子一样，我看了一会儿就回去工作了。
虽然这次没跳太多，但我会再接再厉。反正比赛还是很多的。相信我下次跳的会比这次多。这真是一场精彩的跳绳比赛！
关于比赛的小学作文12运动会又来到了，我心里紧张得要命。本来我应该好好过一个儿童节的，可我心里还是放不下一件事情——拔河比赛。
我们班这几年拔河比赛总是落后，可能是因为技巧的问题吧。
这天下午，我们班就要进行拔河比赛了。这天是阴天，没有太阳，这刚好给闷热的人们添加了一丝凉气。现在各班都准备就绪了，大家摩拳擦掌，都是一副胜券在握的样子。我的心在怦怦地跳着，怕我们班又会输。
随着裁判的一声哨响，我们班的扎恩哈尔使劲地用手拔绳子，脚后跟也使劲往前蹬，恨不能立刻把另一方拉过来。但另一方也不甘示弱，他们齐心协力，仿佛有使不完的劲。
这时我只能在一旁为他们加油，我用强有力的声音有节奏地喊着：“五二班，加油；五二班，必胜！”我的嗓子感觉都快喊不出声了，眼眶里闪着泪花，但一直盯着绳子的中线。
绳子在一点点地挪向另一方，我们班的女生毫不气馁，奋力拉着绳子，脸憋得通红，但手上一点也不放松，我也更用力地为他们呐喊助威，看着绳子继续向另一方移去，我愈发地忐忑不安，感觉不幸的事情就要发生了。
一切果然在我的意料之中，裁判的又一声哨响，宣布了我们班的失败，此时此刻我们都失望地叹气、跺脚，我的心里感到一阵阵的难过，这次失败对我们来说就是一次教训，在哪里跌倒就在哪里爬起来，下一届运动会的时候，我们还会全力以赴，争取拿到拔河比赛的冠军。对手们，后会有期！
关于比赛的小学作文13我还未踏进教室，就听见宛若银铃的笑声从教室里传出来。哦，原来今天我们要开展水果拼盘比赛。
我们有一节课的时间做，要把水果做成一个有意思的图案。老师一声令下，我们就开始动工了。
我想：做水果拼盘，简直是张飞吃豆芽小菜一碟。我要把水果做成一群戏水的鸭子。我先把芒果、蓝莓、胡萝卜、黄瓜、刀准备好，再把芒果劈成两半，把核取出，当作鸭子的身体，那身体呈椭圆形。
然后我准备做鸭子的头，我用刀子切，可是怎么也切不成圆形。不是扁扁的，就是方方的，真气人！我怒气冲冲地嘀咕：这太难了，我才懒得做，不做算了。要是老师问我，我就说做不来嘛，有什么大不了的。我就像泄了气的皮球似的，坐以待毙。坐了几秒，突然，我的脑子灵光一现，用剪刀不是比用刀子简单的多吗？我连忙找剪刀。这时，老师说：只有八分钟了，还没做好的同学抓紧了。我拿起剪刀连忙把鸭子的头剪成圆形。接着我把芒果剪成三角形，用小刀削薄，当作翅膀。再把胡萝卜剪成嘴巴，在头上放了个蓝莓当眼睛。哈哈，小鸭子初具雏形！最后小心地把黄瓜皮切成波浪的形状，一条绿绿的小河出现了。终于，鸭子戏水图完成了。
此时，其他同学也都完工了。有的做了美丽的天鹅，有的做了高大的椰子树，有的做了憨憨的大熊猫都可爱极了。
这次活动真有意义，我们一个个都成创意大师了。
关于比赛的小学作文14今天，我们举行了一场别开生面的吹泡泡比赛。
首先，是葛天澜与王陈晨的比赛，只听张老师说：“预备，开始！”葛天澜先把吸管往泡泡水里蘸了蘸，便一口气，“呼”，泡泡们全部都飞了出去，五颜六 色，千姿百态。王陈晨也不甘示弱，也蘸了蘸泡泡水，吹出了又大又迷人的大泡泡，有的还是三连体的大葡萄，五光十色。第一场比赛结束了，张老师评了评，说： “葛天澜吹的泡泡虽然小，但很漂亮，王陈晨也不错，吹得大，还有连体的，大家说谁赢了啊？”“平手！”我急忙说到。
接着，轮到我和张鲁沨比赛了，我心里很放松。“预备，开始！”老师又说。我马上蘸了一些泡泡水，一口气“呼——”，泡泡们争先恐后地往“飞机”外面 跳出去，他们像降落伞一样慢悠悠地飘下去，我又吹，吹了好多泡泡，有像灯笼似的，有的像小黄豆，有的还是“双胞胎”密密麻麻的。我再吹，吹了一个大大的泡 泡，像一个大气球。我又慢慢地轻轻地吹了一个更大的泡泡，这个泡泡像一个大大的香香的“汤圆”。而张鲁沨呢，吹的都是一群小小的“汤圆”。第二场比赛我 胜。
第三场比赛是张老师PK段轮，“预备，开始！”张老师说完，吸了一大口气，鼓起腮帮子，“轰”，好像伊拉克的炸弹飞到了中国一样，可是只吹出了三个小泡泡，最后，张老师输了，输的很惨很惨……
这次吹泡泡比赛真有趣。
