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拔河比赛小学作文

时间:2024-01-23 19:01:48
拔河比赛小学作文合集15篇

拔河比赛小学作文合集15篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的拔河比赛小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

拔河比赛小学作文1

盼星星,盼月亮,终于盼来了星期四下午。虽然外面热得像热锅上的蚂蚁,但同学们个个兴高采烈,精神抖擞地冲下了楼。

一三年级比赛过后,就是我们五年级了。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

到了赛场,看到对手个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样子,看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为五零六班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“双方队员立刻攥紧绳子,这时时间仿佛都凝固住了,“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“力拔山兮气盖世”的气势!五零六班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前一次拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈,但身居啦啦队也是群情激昂,忙得不亦乐乎“五零五加油!……”“五零六加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,可以用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”

这时,耳边传来了声音:五零五胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

踏一路秋风,撒一路激昂。回首拔河比赛,群情激昂!

拔河比赛小学作文2

为了增强我们的体质,进一步增加团队的凝聚力,学校组织了一次别开生面的拔河比赛。经过抽签,我们的对手是强劲的三班。

比赛就要开始了,两班十男十女各自站好位置,队员们的双手紧紧握住绳子,身体向后仰,一副准备战斗的样子。随着清脆的一场哨场响起,比赛正式开始了。我们班的队员铆足了劲拉绳子,起先我们班被对方拉了过去,当快要输的时候何屹超发威了,他大吼一声,拼命往后拉,在他的影响下我们也不管三七二十一,跟着他一鼓作气,劲往一处使,耳边只听到啦啦队的叫喊声:“五(四)班加油、五(四)班必胜”。在大家的共同努力下,我们率先拿下一分。同学们一阵欢呼。

第二局,双方交换场地,由于每局我们体力消耗过多,以至被对方牵着鼻子走,输了,一比一打平。第三局是决胜局,这时为自己班级加油的口号声此起彼伏,全场沸腾起来了,因为有了第二局时的休养生息,所以在第三局开始的时候和对手僵持了好七会儿,何屹超憋红了脸,舒佳豪咬紧牙关,坚决不让中心点偏向对方,我和其他队员则是又吼又叫,吃奶的劲都使上了硬撑着。突然我们的王科渝不知为何松手了,中心点一下子就蹦到了对方那里,我们班十分遗憾地输给了三班,成了垫底。

后来我们利用一班和二班交战时间恢复了元气,在第三名的争夺战中,我们面对的是体力严重透支的二班,有了第一次的失败经验,我们老练许多,三下五除二就拿下子两局,不费吹之力就完胜对手,排名上升至第三名,同学们欢呼着、又蹦又跳,许多人还流下了激动的眼泪。

虽然这次比赛我们没有领先,但我们却因此明白了一个道理:团结就是力量!

拔河比赛小学作文3

在之前的大课间中,我们一再要求体育委员玩拔河,总是被她次次回绝,说:“老师说怕你受伤,们再过几天吧!”我们大家都很扫兴。

这一天,终于到来了,我们拿着长绳冲向操场排好队,额外开心。邵老师说一对25人,但一对里必须有男有女这样才公平。

两对分好了,红领巾把绳子分成了两段,红领巾下用粉笔画一条线,作为中线。只要一拔过中线,就赢了。

“开始!”由老师这一声喊,我们一个个摩拳擦踵我们队的尹梓豪以迅雷不及掩耳的速度拔了起来,他可是我们班的“重量级”任务啦,我方获胜全靠它了!

我后面是唐震,以前调皮,可现在正经着呢!

他把绳子跨在肩上,双腿一蹬地用力一拉,为我们队占了优势。我和朱治昌、赵子童也不堪示弱也用力拔了起来。

他们队的范宇萱大叫一声,把中线拉到了他们那边,唐震没有反应过来,摔了个嘴啃泥。

但是,我们队的后锋杨瑞麟和刘思航,虽然他们很“小”,但最终还是他们把对方“拼死”。我方赢了。

第二局是女生跟女生拔,我们男生当拉拉队为她们加油。

可他们拔得一点都不给力,好多男生看不下去了,直接上去帮她们拔,有的女生不领情就跟男生们吵了起来。正好,鹬蚌相争渔翁得利,第一对女生就赢了。我们男生开始起哄了。

拔河比赛就这样打打闹闹的结束了。

拔河比赛小学作文4

星期四下午,活动时间的铃声响了,同学们快步走出教室,参加一年一度的拔河比赛。

首场比赛是五年级的男同学和六年级的男同学较量。首先,每班各派出一名同学代表本班抽签,用“石头剪子布”的方式觉得南北方向。结果五年级在北,六年级在南。只见他们每个班的同学用手紧握粗绳,两脚相互抵着,身子向后倾,两眼注视着裁判。当裁判吹响哨子是时,两队的队员使劲拉着,拽着。围观的人不停地喊着:“加油,加油!”操场上顿时沸腾来。

只见那跟粗绳来回晃动,大约坚持了二分钟,在最后的关键时刻,五年级的同学使劲一拉,把粗绳拉过了界线。五年级的同学在欢呼声中胜利了。第二局又是五年级获胜,三局两胜,他们蹦啊,跳啊,开心极了。

第二场是我们三年级和四年级的男同学比赛。四年级选出15名队员,三年级选出17名队员进行比赛。四年级的同学个子高,力气大,以为我们第一次拔河没有经验,一点也不把我们放在心上,他们骄傲地说:“你们输定了。”我们不服气,回敬他们:“看结果吧!”

哨声一响,我们三年级同学毫不示弱,看着李老师的指挥,听着拉拉队“加油,加油!”的喊声,心往一处想,劲往一处使,轻而易举就把四年级拉了过来。第二局也是三年级获胜。我们欢呼起来,别提心里有多高兴了。

最后,我们和五年级决赛。结果五年级得了第一名,我们三年级得了第二名。我们虽然没有获得冠军,但特别高兴。因为我们看到了团结合作、齐心协力的作用,看到了凝聚力的神威。

这次拔河比赛很快就结束了,但它给我留下了难以磨灭的印迹。

拔河比赛小学作文5

7月11日下午,我们在教室门前的操场上开了别开生面、激烈的拔河比赛。

李老师把我们分成两队。北边的是红队,南边的是黄队。李老师讲了规则:三局二胜。第一声哨响代表要准备,第二声哨响拿绳子,第三声哨响表示正式开始。我们的口号是“心往一处想—为团队增光!劲往 ……此处隐藏2937个字……们脚底着地,双手抓紧了绳子使劲往后拉。双方的实力都很强,到现在还是不相上下,绳子一会儿移过来,一会儿移过去,像是两只小鸡正在争吃一只虫子。这时,我感觉双手火辣辣的,耳边传来了拉拉队们地加油呐喊声:“甲队加油,甲队必胜!”我们队的队员们仿佛是注入了强心剂,大家都是出了吃奶的力气,往后一拉,对方措手不及,不由自主向前滑了几步,哎呀!真可惜,差一点就过线了。我在心里暗想着。

这时,乙队的队员们赶紧沉住气,开始更沉着地应战,也许是乙队的队员经验丰富,力气大,他们使劲猛地一拉,我们队的队员全向前摔了一跤,绳也过线了,他们赢了。“我们赢了!乙队赢了!“只见对方的拉拉队欢呼着,他们队的队员你有的干脆躺下,有的欢呼起来,有的坐在地上,有的抱了起来……我们队虽然输了,但有的人大方地走过去祝贺他们……

那个星期我过得很高兴,这场比赛使我懂得:团结力量大。

拔河比赛小学作文12

太阳东升西落,春夏交替,六年,显得如此短暂。有些事情匆匆过去了,让人留下惋惜和遗憾,但这都定格在时间的相册里,使你总是时常想它的笑容和叹息。还记得最后一次拔河比赛。

那次拔河比赛是惊心动魄的,是灿烂辉煌的,是令人痛心的,它时刻验证着两个道理:团结就是力量;差之毫厘,谬之千里。

刚开始是女生先拔。我们站着自己排列的队伍,充满信心。哨声一响,两边都一起努力向自己的方向拔,一会儿,我们的气也喘不匀了,手也搓红了,只知道把绳子往后拉,这是一场拉锯战,红领巾一会儿向左,一会儿向。同学们咬牙拼命拉,都只有一个信念:六(2)必胜!这时数学老师开始给我们喊号了:“一二三,一二三。”—这的确是非凡的凝聚力,同学们跟着号子一起开始使劲了,劲拧成了一股绳……红领巾过界了!号声响了!六(2)胜了!然后,我们以2:0胜了一班。我们都欢呼雀跃着,朗声笑着。

接着,是男队上场。第一局输了,我们的心悬了起来,关注着第二局,耳边是声如洪钟的加油声,红领巾离我们近了,更近了,心急的同学已经鼓起了掌。我们班的男生松懈了,劲也少了,可口哨声却故意与我们作对,就像迟到的孩子。一班的男生却仍在努力,哨声响了,不是为我们班,是为一班。

同学们的心情都无法形容,没有人为女队喝彩,所有人都在为男队惋惜,同学们在操场上久久不愿散开。那天天很蓝,是纯净忧郁的颜色。也许缺陷就是一种完美吧!

那次拔河比赛是另人难忘的,是遗憾的,是令人骄傲的。

拔河比赛小学作文13

校园生活是丰富多彩的,是快乐、有趣的,其中,最令我难忘的是一次拔河比赛。

那一天,天气格外晴朗,深蓝色的天空一碧如洗。太阳暖洋洋的,风轻轻地吹着。校园里人声鼎沸,同学们早早地来到操场上,准备观看拔河比赛,只见在操场中央有一根长长的粗绳子,在绳子中央系着一块红布条,双方队员都各自站在自己的位置上,手紧紧地握住绳子,身子向后倾,眼睛死死地盯紧绳子,只听一声哨响——“嘟”,麻绳便被拉的笔直。开始,双方力量还比较平衡,绳中的红绸也只是在中线左右摇摆,一会儿,红绸慢慢地向五(2)班移去,那边的啦啦队的喊声也越来越高。我的心都快跳出来了,恨不得跑过去帮一把,于是,我便使劲地挥着手高喊:“五(3)班,加油!五(3)班,必胜。”老师们也挥着手,为运动员们加油。运动员们受了我们的鼓舞,士气大振,只见他们一个个都憋红了脸,逼住呼吸,弓着腰,个个都使出吃奶的力气,一股力量随着绳子向我们这边移来。五厘米、四厘米、三厘米……红绸带离我们越来越近。最后一厘米了,就在这千钧一发的时刻,同学们使劲往后一拉,“耶!我们赢了!”啦啦队顿时高声欢呼起来。

交换场地再战,接下来的比赛,因为二班的运动员配合不好,用力不均,而我方队员则齐心协力,奋力拼搏,终于又赢了,我们蹦啊跳啊,高兴极了,所以,最终二比零,战胜了二班。

这次拔河比赛真是太有趣了,我们沉浸在赛后的欢乐和喜悦之中。

拔河比赛小学作文14

周二上午课间操的时间,我们班与五班展开了一场激烈的拔河大战。这是我们班的首场比赛,好多同学以前没有参加过拔河比赛,而我以前参加过,多少有些经验,便告知大家:一起喊“一二一”,喊“二”时一起用力。很快。两班同学各就各位了,大家摩拳擦掌,跃跃欲试,都有胜券在握的样子。

一声清脆的哨响,比赛开始了!同学们身体向后倾斜,大家都咬紧了牙关,无法将那“一二一”挤出牙缝。有的同学眼睛瞪得溜圆,脸颊红彤彤的;有的同学腮帮子鼓起,青筋都暴露出来;更有的同学龇牙咧嘴,仿佛很痛苦一般……

我也在他们之中,使出九牛二虎之力,心里只有一个念头:为了班级荣誉,一定要撑下去!可是红标记却慢慢向对方移去——我们输了!同学们皱起了眉,嘟起了嘴,对方却得意洋洋。

趁着第二局还没开始,大家吸取经验,改由啦啦队喊“一二一”。嘿,方案调整得真不错,一开局就显成效。每当“二”的叫声响起,我的脚步似乎就向后方移动一点。队员们信心大增,我方轻松获胜。

关键的第三局到了,拔河比赛吸引了许多初二初三的同学前来助阵。哨声一响,加油声铺天盖地袭来,有如排山倒海之势。操场上瞬间人声鼎沸,加油声回荡在校园內。震耳欲聋的声音使我们听不见啦啦队的“一二一”,大家只好不停地使劲,绳中间的红标记一左一右,像个迷路的孩子,东看看西瞧瞧,不知往哪去。双方僵持许久,“迷路的孩子”终究走入了对方的家门。同学们像霜打的茄子,垂头丧气地回到了教室。

这次的拔河使我明白了力量要用到点子上。人心齐,泰山移。我们虽然输了,但同学们在阳光下,操场上,肩并肩,脚靠脚,同心协力,永不放弃的画面却永远定格在我的脑海中。

拔河比赛小学作文15

操场上都是我们跃跃欲试的身影,双方队员摆好了阵势,原来一年一度的拔河比赛即将拉开帷幕。随着一声直冲云霄的哨声,真正的较量开始了。之间两只队伍迅速进入比赛状态,展开了激烈的角逐。

我们班的队员精神抖擞,拼命的拽着绳子往后拉。俗话说:“人心齐,泰山移。”大家齐心协力地往一个方向啦,绳子中间的红标记渐渐地往我们这边靠。正当大家兴奋的时候,红标记突然不再向我们这边靠近,反而有些往对方那里靠拢了。老师扯着嗓子喊:“加油,加油”!我们差一点乱了手脚,但还是一鼓作气拽了起来。比赛进入最激动人心的“白热化”阶段。

这时,队员们使出了吃奶的力气,额头上一根根青筋显而易见。其中,裘俊雷最引人注目,只见他憋足了劲,脸颊像一个红彤彤的大苹果。他的眼睛瞪得像两个大铜铃,顶着绳子上的红标记。红标记一点一点向我们这里移来,终于化险为夷了!同学们更激动了,他们个个卯足了劲,身体倾斜着,手交叉着,背弓着,膝盖弯曲着,双脚相互抵着,像松树的根一样纹丝不动地扎在那里。

旁边拉拉队的同学们也不甘示弱,有的拼命地为参赛同学呐喊助威,有的用小旗子用力挥舞着,还有的用手脚比划着,为参赛队员们出谋划策。他们快把喉咙都喊哑了,脚底都跳麻了,恨不得冲上去帮队员们一把。差一点,还差一点!最终,红标记还是落在我们班的白线里。

通过这次比赛,我们明白了:无论什么事,光有力气是不够的,还需要团队的力量。

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